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(2019·浙*寧波聯考)閲讀材料,回答問題。材料一 *之目的,非僅在於顛覆清廷而已,乃在於清廷顛覆以後,得...

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問題詳情:

(2019·浙*寧波聯考)閲讀材料,回答問題。材料一 *之目的,非僅在於顛覆清廷而已,乃在於清廷顛覆以後,得...

(2019·浙*寧波聯考)閲讀材料,回答問題。

材料一 *之目的,非僅在於顛覆清廷而已,乃在於清廷顛覆以後,得從事於改造*……*方面,由*制度過渡於民權制度;經濟方面,由手工業的生產過渡於資本制度的生產。

——《**第一次全國代表大會宣言》

材料二 參議院行使立法權;對於臨時大總統認為有謀叛行為時……可決*劾之;對於國務員認為失職或違法時……可決*劾之……臨時大總統、副總統由參議院選舉產生……(總統)制定官制官規,但須提交參議院議決;任免文武職員,但任命國務員及外交大使須得參議院之同意;經參議院之同意,得宣戰、媾和及締結條約……得宣告大赦、特赦、減刑,但大赦須經參議院之同意。

——摘編自《中華*臨時約法》

材料三 自*亥*以後,就是*主義成了正統。過去*主義是正統,神聖不可侵犯,侵犯了就要殺頭。現在*主義成了正統,同樣取得了神聖不可侵犯的地位,侵犯了這個神聖未必就要殺頭,但為*所拋棄是沒有疑問的……對於許多未經過帝王之治的青年,*亥*的*意義是常被過低估計的,這並不足怪,因為他們沒有看到*幾千年因襲下來的*政體是多麼不易的一件事。

——林伯渠《荏苒三十年

(1)根據材料一併結合所學知識,概括資產階級領導的*亥*主要目的是什麼?

(2)根據材料二,概括《臨時約法》中立法權是如何限制行*的?結合所學知識,闡述《臨時約法》的進步*。

(3)概括材料三的觀點。根據材料三並結合所學知識,分析許多青年低估*亥*的*意義的理由。

【回答】

(1)主要目的:反帝反封建;由*制度過渡於民權制度;由手工業的生產過渡於資本制度的生產。

(2)限制方式:臨時大總統、副總統由參議院選舉產生;臨時大總統制定官制官規、任免文武職員、大赦、宣戰、媾和及締結條約等須經參議院同意;參議院可*劾臨時大總統和國務員。

進步*:*第一部資產階級憲法,從法律上宣告了君主*制度的滅亡和*共和政體的確立,是*近代化的一座里程碑。

(3)觀點:給封建主義致命的一擊;使*思想得到解放,*共和觀念逐漸深入人心。

理由:*亥*沒有完成反帝反封建的任務;*半殖民地半封建的社會*質沒有根本改變;*亥*的果實被袁世凱竊取;*共和之路十分艱難。

解析 第(1)問,根據材料一“*方面,由*制度過渡於民權制度;經濟方面,由手工業的生產過渡於資本制度的生產”並結合所學知識可以得出*亥*主要目的是反帝反封建;由*制度過渡於民權制度;由手工業的生產過渡於資本制度的生產。第(2)問,第一小問根據材料二“臨時大總統、副總統由參議院選舉產生”“(總統)制定官制官規,但須提交參議院議決”“參議院……對於臨時大總統……可決*劾之;對於國務員……可決*劾之”概括。第二小問結合所學知識,可以從《臨時約法》的地位及其作用等方面分析。第(3)問,第一小問,根據材料三“*亥*以後,就是*主義成了正統”並結合所學知識即可從打擊封建主義、*共和觀念逐漸深入人心等方面概括材料的觀點。第二小問,根據材料三並結合所學知識即可從沒有完成反帝反封建的任務、社會*質沒有根本改變、*亥*的果實被袁世凱竊取等方面分析許多青年低估*亥*的*意義的理由。

知識點:近代*反侵略 求*的鬥爭

題型:綜合題

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