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閲讀下面的文言文,完成下題。明良①論龔自珍士皆知有恥,則國家永無恥矣。士不知恥,為國之大恥。歷覽近代之士,自其...

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問題詳情:

閲讀下面的文言文,完成下題。明良①論龔自珍士皆知有恥,則國家永無恥矣。士不知恥,為國之大恥。歷覽近代之士,自其...

閲讀下面的文言文,完成下題。

明良①論

自珍

士皆知有恥,則國家永無恥矣。士不知恥,為國之大恥。歷覽近代之士,自其敷奏之日,始進之年,而恥已存者寡矣。官益久,則氣②愈偷。望愈崇,則諂愈固。地益近,則媚亦益工。至身為三公,為六卿,非不崇高也,而其於古者大臣巍然岸然師傅自處之風,匪但目未睹,耳未聞,夢寐亦未之及。臣節之盛,掃地久矣。非由他,由於無以作朝廷之氣故也。

何以作之氣?曰:以教之恥為先。賈誼諫漢文帝曰:“主上之遇大臣如遇犬馬彼將犬馬自為也如遇官徒彼將官徒自為也。”茲訓,炳若日星,皆聖哲之危言,古今之至誠也。

竊窺今政要之官,知車馬、服飾、言詞捷給而已,外此非所知也。清暇之官,知作書法、賡詩而已,外此非所問也。堂陛下之言,探喜怒以為之節,蒙*笑,獲燕閒之賞,則揚揚然以喜,出誇其門生、妻子。小不霽,則頭搶地而出,別求夫可以受眷之法,彼其心豈真敬畏哉?問以大臣應如是乎?則其可恥之言曰:我輩只能如是而已。至其居心又可得而言,務車馬、捷給者,不甚讀書,曰:我早晚值公所,已賢矣,已勞矣。作書、賦詩者,稍讀書,莫知大義,以為苟安其位一日,則一日榮。疾病歸田裏,又以科名長其子孫,志願畢矣。且願其子孫世世以退縮為老成,國事我家何知焉?嗟乎哉!如是而封疆萬萬之一有緩急,則紛紛鳩燕逝而已,伏棟下求俱壓焉者鮮矣。

(選自《龔自珍全集》,有刪改)

【注】①明良:明君良臣。②氣:知恥的精神。

10.對下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是

A.官益久,則氣愈偷        偷,苟且

B.地益近,則媚亦益工      工:巧妙,精巧

C.皆聖哲之危言            危:危險

D.小不霽,則頭搶地而出    霽:晴朗,引申為臉*好看

11.下列各組句子中,加點詞的意義和用法的一組是

A.①士不知恥,為國之大恥   ②行旅皆欲出於王之塗

B.①而恥已存者寡矣         ②今者項莊拔劍舞

C.①以教之恥為先           ②僕以口語遭遇此禍

D.①彼其心豈真敬畏哉       ②天之蒼蒼,其正*邪?其遠而無所至極邪?

12.文中畫波浪線的部分,斷句最恰當的一項是

A.主上之遇大臣如遇犬馬/彼將犬馬自為/也如遇官/徒彼將官/徒自為也

B.主上之遇大臣如遇犬馬/彼將犬馬自為也/如遇官/徒彼將官/徒自為也

C.主上之遇大臣如遇犬馬/彼將犬馬自為/也如遇官徒/彼將官徒自為也

D.主上之遇大臣如遇犬馬/彼將犬馬自為也/如遇官徒/彼將官徒自為也

13.下列對原文有關內容的分析與概括,不正確的一項是

A.作者開篇指出,一個國家最大的恥辱就是士人不懂得廉恥,而在當時,這樣的人很多。

B.作者認為,大多數朝廷官員是不懂得廉恥的,只要通過必要的教育就能激發朝廷官員的知恥精神面貌。

C.作者指出,國家一旦有事,不要指望那些追求車馬、賣弄花言巧語卻又身居要職的官員們挺身而出。

D.作者認同賈誼的看法:君主不尊重臣子,也會造成臣子沒有廉恥;君主應該尊重臣子,這樣臣子也會按官吏標準要求自己。

14.把文言文閲讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)而其於古者大臣巍然岸然師傅自處之風,匪但目未睹,耳未聞,夢寐亦未之及。

(2)如是而封疆萬萬之一有緩急,則紛紛鳩燕逝而已。

【回答】

10.C

11.A

12.D

13.B

14.(1)然而在他們身上,像古時候大臣那種高尚的、嚴正的、為人表率的自持風格,不只是眼睛看不到,耳朵聽不到,就連睡覺也夢不到了。(2)像這樣下去,邊疆萬一有緊急情況發生,他們就會像斑鳩、燕子一樣紛紛地飛走了。

【解析】

10. “危”應為“正直、端正”的意思,例如成語“正襟危坐”中“危”字就是這個意思。

11.結構助詞,的。B項,代詞,……的人;用於時間詞或否定詞後,表“……的時候”或“……的話”。C項,介詞,拿,把;介詞,因為。D項,人稱代詞,他們的; 表示選擇,是……還是……。

12.主上之遇大臣如遇犬馬,彼將犬馬自為也,如遇官徒,彼將官徒自為也。

13. “以教之恥為先”,教育只是振作朝廷官員的知恥精神的一個必要條件。只要……就,太絕對。

14.重點詞語解釋:(1)“巍然岸然”“師傅自處”“匪但”“未之及”(2)“如是” “萬萬之一”“緩急”“鳩燕”“逝”。

【參考譯文】

讀書人都懂得廉恥,那麼國家就永遠不會有恥辱了。讀書人不懂得廉恥,這就是國家的最大恥辱。我遍覽近代的讀書人,從他們向皇帝陳述*主張、開始做官時起,具有廉恥心的人已經很少了。當官越久,知恥的精神就越差勁。名望越高,巴結的惡習就越頑固。地位越接近皇帝,逢迎的手段就越巧妙。到做了三公、六卿,官位並非不高,然而在他們身上,像古時候大臣那種高尚的、嚴正的、為人表率的自持風格,不只是眼睛看不到,耳朵聽不到,就連睡覺也夢不到了。大臣講究節*的盛況,已完全沒有了。這不是由於別的原因,而是沒有使朝廷官員知恥的精神振作起來的緣故。

怎樣才能振作朝廷官員的知恥精神呢?答:首先是教育朝廷官員懂得廉恥。賈誼在規勸漢文帝時説:“如果國君對待大臣像對待犬馬一樣,大臣就會像犬馬那樣要求自己。如果國君像對待官吏一樣對待他們,他們就會按官吏的標準要求自己。”這些教導,像太陽星辰一樣光輝,都是聖人賢士的*語,是從古到今最好的告誡。

我私下觀察現在身居要職的官員,他們只知道追求車馬,講究服飾,賣弄花言巧語,此外就一無所知了。清閒的官員,只知道練書法和吟詩作對,此外就什麼都不過問了。大臣們在朝廷裏發表政論,都是察言觀*根據皇帝的喜怒行事,當皇帝態度和顏悦*或賜宴的時候,他們便洋洋得意,出來在自己的門生、妻子兒女面前誇耀一番。皇帝稍有不高興,他們就趕快磕頭退出,另外尋求可以得到皇帝寵愛的辦法。難道他們的心真正地敬畏皇帝嗎?問他們作為大臣難道應該這麼做嗎?他們卻可恥地説:我們這些人只能這樣罷了。至於他們的居心也就可想而知了。那些追求車馬、賣弄花言巧語的人,不怎麼讀書,卻説:我從早到晚在衙門值班,已經是很好了,已經夠勞累了。會書法和寫詩的人,雖然讀過一些書,但不懂得其中的道理,認為在職位上苟且偷安一天,就多得一天的榮耀。當他們因病辭官回家的時候,又用應舉成名的思想來教育他們的子孫,志願也就算達到了。他們還希望子孫後代都把保守退縮當作老成穩重,至於國家的事情,我家何必關心呢?唉!像這樣下去,邊疆萬一有緊急情況發生,他們就會像斑鳩、燕子一樣紛紛地飛走了,能夠心甘情願同朝廷共患難的人太少了!

知識點:散文類

題型:文言文閲讀

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