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某同學用如圖*、乙所示裝置做探究*力和*簧伸長關係的實驗。他先測出不掛鈎碼時*簧下端指針所指的標尺刻度l0,然...

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問題詳情:

某同學用如圖*、乙所示裝置做探究*力和*簧伸長關係的實驗。他先測出不掛鈎碼時*簧下端指針所指的標尺刻度l0,然後在*簧下端掛上鈎碼,並逐個增加鈎碼,分別讀出指針所指的標尺刻度ln,然後根據實驗數據作出如圖*所示的一條過原點的直線。

  某同學用如圖*、乙所示裝置做探究*力和*簧伸長關係的實驗。他先測出不掛鈎碼時*簧下端指針所指的標尺刻度l0,然...  某同學用如圖*、乙所示裝置做探究*力和*簧伸長關係的實驗。他先測出不掛鈎碼時*簧下端指針所指的標尺刻度l0,然... 第2張           *                         *

(1)在*圖中,橫軸x的值與lnl0之間的關係是      。 

(2)*簧的勁度係數為      N/m。(計算結果保留兩位有效數字) 

某同學用如圖*、乙所示裝置做探究*力和*簧伸長關係的實驗。他先測出不掛鈎碼時*簧下端指針所指的標尺刻度l0,然... 第3張

    *

【回答】

 (1)x=ln-l0 (4分)

(2)43 (4分)

知識點:專題十三 中學物理實驗

題型:實驗,探究題

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