問題詳情:
(2013山東萊州質檢)某同學做“探究*力和*簧伸長量的關係”實驗,他先把*簧*放在桌面上使其自然伸長,用直尺測出*簧的原長L。再把*簧豎直懸掛起來,掛上砝碼後測出*簧伸長後的長度L,把L-Lo作為*簧的伸長量,這樣*作,由於*簧自身重力的影響,最後畫出的圖線可能是下圖中的哪一個:
【回答】
知識點:專題十三 中學物理實驗
題型:實驗,探究題