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某實驗小組做“探究*力與*簧伸長量的關係”的實驗.實驗時,先把*簧平放在桌面上,用直尺測出*簧的原長L0=4....

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問題詳情:

某實驗小組做“探究*力與*簧伸長量的關係”的實驗.實驗時,先把*簧平放在桌面上,用直尺測出*簧的原長L0=4.6 cm,再把*簧豎直懸掛起來,在下端掛鈎碼,每增加一隻鈎碼均記下對應的*簧的長度x,數據記錄如下表所示.

鈎碼個數

1

2

3

4

5

*力F/N

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

*簧的長度x/cm

7.0

9.0

11.0

13.0

15.0

(1)根據表中數據在圖5中作出Fx圖線;

某實驗小組做“探究*力與*簧伸長量的關係”的實驗.實驗時,先把*簧平放在桌面上,用直尺測出*簧的原長L0=4....

圖5

(2)由此圖線可得,該*簧勁度係數k=________N/m;

(3)圖線與x軸的交點座標大於L0的原因是___________________________.

【回答】

解析 (1)用作圖法研究*簧的*力與其伸長量的關係,由於實驗誤差,依據實驗數據描出的點有時不會完全在一條直線上.這時所作直線應儘量多的通過這些點,並使不在直線上的點儘量均勻分佈在所作直線兩側.明顯與其他的點相差很遠的點應該捨去.該題中所給出的數據恰好可以在一條直線上,所以直接描點由直尺作圖即可.

(2)在**限度內,*簧的*力與*簧的伸長量成正比.由ΔFkΔxk=,即圖線的斜率為*簧的勁度係數.

(3)由於*簧有一定重量,將其自然懸掛時的長度與平放時的長度不一樣,平放時稍短一些.量取L0時,應將*簧一端固定在鐵架台上的鐵夾上,讓其自然下垂,再用毫米刻度尺量得其自然狀態下的原長.

* (1)如圖所示

某實驗小組做“探究*力與*簧伸長量的關係”的實驗.實驗時,先把*簧平放在桌面上,用直尺測出*簧的原長L0=4.... 第2張

(2)50 (3)*簧自身重力的影響

知識點:專題十三 中學物理實驗

題型:實驗,探究題

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