問題詳情:
閲讀下面這首古詩,完成①—③題。
古 歌
秋風蕭蕭愁殺人,出亦愁,入亦愁。座中何人,誰不懷憂?令我白頭。胡地多飆風,樹木何修修。離家日趨遠,衣帶日趨緩。心思不能言,腸中車輪轉。
①對這首古詩內容形式的理解不恰當的一項是 ( )
A.這是一首漢樂府詩歌。“樂府”是古代掌管音樂的官署,後用作詩體名稱。
B.“座中何人,誰不懷憂?令我白頭”的原因是胡地多兇險,常用*命之憂。
C.“飆風”即狂風。“何修修”形容樹頂像乾枯的鳥尾一樣,“何”是“多麼”
D.“衣帶日趨緩”是説鄉愁使人日漸消瘦。“心思不能言”指鄉愁難以表達。
②對這首詩的賞析不恰當的一項是 ( )
A.這是一首寫滯留胡地罹故鄉的古代詩歌。詩歌中充滿蒼涼悲愴的情調。
B.“胡地”二句寫了惡劣的天氣,也描寫了淒涼的景象,這些都觸發了鄉愁。
C.“離家”以下四句主要運用象徵手法表現了“斷腸人在天涯”的憂愁苦悶。
D.這首詩雜有三、四、五、七言,節奏鮮明,韻律*,有利於情感的表達。
③請你就本讀者*中情與景的關係,或就修辭妙用任選一點,寫一段鑑賞文字,簡要表達自己的看法。
【回答】
①B
②C
③本題無確定*,可視回答實際情況給分。給分依據是:(1)須是鑑賞文學;(2)內容須切合此詩實際而不是泛泛而談;(3)貴在有自己的看法而不在深淺。(4)容許有不同意見,但要言之成理。(5)語言要簡潔。
知識點:詞
題型:填空題