在探究電流與電壓關係的實驗中，同學們設計瞭如下三種電路：（1）*同學認為圖2電路比圖1電路好，理由是：　  　...

問題詳情：

在探究電流與電壓關係的實驗中，同學們設計瞭如下三種電路：

（1）*同學認為圖2電路比圖1電路好，理由是：　   　．乙同學認為圖3電路比圖2電路更好，理由是圖3電路便於多次實驗．

（2）乙同學利用圖3電路（其中電阻 R=5Ω）完成了本實驗，測得數據如下：

分析表格數據，可得出的結論是　   　．

（3）實驗*作過程中，*同學發現滑動變阻器損壞，但經過思考後利用圖 2 電路最終也完成了多次實驗，該同學的做法是　   　．

【回答】

【考點】IL：探究電流與電壓、電阻的關係實驗．

【分析】（1）研究電流與電壓的關係時，要控制電阻的大小不變，根據燈絲的電阻隨温度的變化而變化分析；

（2）縱向比較表中數據知得出結論；

（3）可通過改變電源電壓，達到多次實驗得出普遍規律的目的；

【解答】解：（1）研究電流與電壓的關係時，要控制電阻的大小不變，因燈絲的電阻隨温度的變化而變化，定值電阻能更好地保持電阻不變，故圖2電路比圖1電路好；

（2）縱向比較表中數據知，電壓為原來的幾倍，通過的電流為原來的幾倍，在電阻不變時，通過導體的電流與電壓成正比；

（3）發現滑動變阻器損壞，可直接將電阻接在電路中，通過改變電源電壓，達到多次實驗得出普遍規律的目的；

故*為：（1）定值電阻能更好地保持電阻不變；（2）在電阻不變時，通過導體的電流與電壓成正比；（3）改變電源電壓，多次實驗．

知識點：電流與電壓和電阻的關係

題型：實驗,探究題