材料一：上海某校開展了以“通過世博看祖國”為主題的談天説地活動，以激發學生的愛國熱情，增強其歷史使命感和責任感...

問題詳情：

材料一：上海某校開展了以“通過世博看祖國”為主題的談天説地活動，以激發學生的愛國熱情，增強其歷史使命感和責任感，引導學生把握人生道理、實踐人生追求。

材料二：上海世博會開園以來，每天都有大批遊客到世博園參觀，遊客們可以盡情領略世博風情，不僅能欣賞各式各樣的建築，還可以感受到各國豐富多*的文化。遊客們大開眼界，精神愉悦。

上述材料是如何體現文化對人的影響的？

【回答】

（1）文化對人的影響，來自於各種形式的文化活動。開展“通過世博看祖國”主題活動，激發學生的愛國熱情，增強其歷史使命感和責任感。

（2）文化對人的影響具有潛移默化的特點。參觀世博園使人們在無形中獲得精神愉悦。

（3）文化對人的影響具有深遠持久的特點。開展“通過世博看祖國”主題活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，對學生的綜合素質和終身發展將產生深遠持久的影響。

【解析】作答本題時要注意審讀設問，明確答題方向，設問的落腳點是文化對人的影響，審讀材料，找準切入點，本題旨在考查考生對基礎知識的掌握能力。作答本題的關鍵是認真閲讀材料，從材料中獲取有效信息，材料重點強調了文化對人影響的特點，因此組織*時可以從文化對人影響的來源，文化對人影響具有的潛移默化和深遠持久的特點的角度，對材料信息進行分析論述即可。

知識點：文化與生活 文化對人的影響

題型：簡答題