閲讀下面的宋詞，完成下題。喜遷鶯   晉師勝淝上【1】李綱【2】長*千里，限南北，雪浪雲濤無際。天險難逾，人謀...

問題詳情：

閲讀下面的宋詞，完成下題。

喜遷鶯    晉師勝淝上【1】

李綱【2】

長*千里，限南北，雪浪雲濤無際。天險難逾，人謀克壯，索虜豈能吞噬！阿堅百萬南牧，倏忽長驅吾地。破強敵，在謝公處畫，從容頤指。    奇偉！淝水上，八千戈*，結陣當蛇豕。鞭弭周旋，旌旗麾動，坐卻北*風靡。夜聞數聲鳴鶴，盡道王師將至。延晉祚，庇烝民，周雅【3】何曾專美！

註釋：【1】晉師勝淝上：指*歷史上著名的以少勝多的“淝水之戰”。前秦的苻堅以百萬之師犯晉，東晉謝安指揮八千*士在淝水抗擊，並大獲全勝。【2】李綱：北宋末、南宋初的抗金名臣。【3】周雅：指《詩經》中讚頌周宣王戰功的詩篇。

22．下列對本詞的理解，不正確的一項是

A．本詞開篇寫景，描寫長*白浪濤濤，奔騰千里，是阻隔南北的天然界線。

B．“破強敵”三句寫謝安指揮若定，從容不迫，對部下頤指氣使，十分嚴厲。

C．“結陣當蛇豕”中的“蛇豕”意思是毒蛇和野豬，在這裏比喻兇殘的敵人。

D．“延晉祚，庇烝民”寫東晉在淝水取得勝利，使國運延續，*得到庇護。

23．下列詩句中的“鶴”，與“夜聞數聲鳴鶴”中的“鶴”所表達的意境相同的一項是

A．鶴鳴於九皋，聲聞於天。（《詩經·小雅·鶴鳴》）

B．聞鶴唳而心驚，聽胡笳而淚下。（南北朝·庾信《哀*南賦》）

C．黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。（唐·崔顥《黃鶴樓》）

D．夜鶴曉猿時復聞，寥寥長似耿離羣。（宋·林逋《山中寄招葉秀才》）

24．前人評這首詞：“於宋廷有良史之鑑也。”請結合全詞，簡要分析作者寫“淝水之戰”有何用意。

【回答】

22．B

23．B

24．作者寫“淝水之戰”是為了借古諷今。詞中寫東晉憑藉長*天險的地理優勢和任用有才能的將士謀劃作戰，最終以少勝多，成功擊退了敵人的侵略，藉此勸諭南宋統治者要鼓足信心，因為南宋有同樣的地理優勢，也不乏抗金的人才，只要借鑑歷史經驗，堅決抗擊金兵，就一定能以弱勝強，抵禦外辱。

【解析】

試題分析：

22．B項“對部下頤指氣使，十分嚴厲”有誤，“頤指”在這裏是形容謝安神情淡定，從容指揮的樣子。

考點：鑑賞詩歌的語言。能力層級為鑑賞評價D。

23．“夜聞數聲鳴鶴”中的“鶴”表達的意思是風聲鶴唳之意，淝水之戰時，苻堅敗退，見八公山上草木，以為是晉*，聽到風聲鶴叫，也以為是晉*追來，B項“聞鶴唳而心驚”也是這種意思，因此*為B。

考點：鑑賞詩歌的形象。能力層級為鑑賞評價D。鑑賞詩歌的語言。能力層級為鑑賞評價D。

24．解答該題，應該明確，淝水之戰時前朝史事，作者這裏寫到這場戰事，有借古諷今之意，因此*圍繞借古諷今這一手法分析即可。

考點：評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。鑑賞詩歌的表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詞

題型：語言表達