閲讀下面的文言文，完成小題。*次膺，萊州人。俊慧力學，日誦千言。甫冠，登政和二年進士第，值山東亂，舉室南渡。屬...

問題詳情：

閲讀下面的文言文，完成小題。

*次膺，萊州人。俊慧力學，日誦千言。甫冠，登政和二年進士第，值山東亂，舉室南渡。屬閩寇陷建州，宰相呂頤浩以次膺宰浦城，遏賊衝。比至，寇黨已焚其邑。於是披荊棘，坐瓦礫中，安輯吏民，號令不煩，邑民便之。數月，韓世忠破賊，復建州，除審計司。餘黨範黑龍破鄰邑，閩帥張守檄次膺，俟賊平而後行。乃募鄉兵習強*，賊至，與之夾水而陣，矢齊發，賊奔潰，生致首領五人，餘悉宥之。

擢右正言。韓世忠男直祕*，次膺奏曰：“攻城野戰，世忠功也，其子何與？幸門一啟，援例者眾。”上信納。時秦檜在*，為其妻兄王仲薿敍兩官。次膺劾仲薿奴事朱勔，投拜金酋，罪在不赦。章留中。

求去，除湖南提刑。先是，賊龍淵、李朝擁眾數萬，據衡之茶陵，檜匿不奏，乃以見闕處次膺。既抵長沙，賊勢方張，戍將抽回，始悟檜欲陷之。即單車趨茶陵，擒賊驍將戮之，募賊黨毛義等，齎榜諭以朝廷抽回戍將，務欲招安，宜亟降，待以不死。龍淵、李朝相繼降，仍請料精鋭，可得禁旅萬餘。次鷹笑曰：“是皆吾民，正當棄兵*，持鋤櫌，趣令復業。”

金好成，赦書至衡陽，次膺極陳其詐。書奏，不報。金陷三京。次膺罷。秦檜以其負重名，欲先移書，當稍收用，次膺笑而不答。檜死，起知婺州，孝宗即位，手詔趣召。隆興改元三月，同知樞密院事。符離之師，捷奏日聞，次膺手疏千言，乞持重。未幾，*果潰。及見，上顏*不樂，奏言：“師潰而歸，此上天大儆戒於陛下。”上歎其先見。

次膺孝友清介立朝謇諤仕宦五十年無絲毫掛吏議為政貴清靜先德化所至人稱其不煩。

（節選自《宋史·*次膺傳》）

15．下列文句中，斷句正確的一項是 

A．次膺孝友/清介立朝/謇諤仕宦五十年/無絲毫掛吏議/為政貴清靜/先德化所至/人稱其不煩。

B．次膺孝友/清介立朝/謇諤仕宦五十年/無絲毫掛吏議/為政貴清靜/先德化/所至人稱其不煩。

C．次膺孝友清介/立朝謇諤/仕宦五十年/無絲毫掛吏議/為政貴清靜/先德化所至/人稱其不煩。

D．次膺孝友清介/立朝謇諤/仕宦五十年/無絲毫掛吏議/為政貴清靜/先德化/所至人稱其不煩。

16．下列對文中加橫線詞語的相關內容的解説，不正確的一項是

A．冠是指古代男子到*歲舉行加冠禮，表示男子已經*。

B．檄是古代官府用以徵召、曉喻或聲討的文書。

C．招安是指古代的統治者勸誘反叛者投降歸順。

D．隆興是宋孝宗在位時用的一個年號，年號是古代帝王用以紀年的名號。

17．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是  

A．*次膺勤政實幹，臨亂不慌。他在賊寇毀城之後，坐在廢墟中發佈號令，妥善安撫官吏和百姓。

B．*次膺畏權貴，剛正直言。他上奏反對韓世忠的兒子無功居要職，*劾奏檜利用職權為其妻兄加官、投拜金賊等行徑。

C．*次膺額有勇有謀，剛柔並濟。秦檜企圖借賊寇之手除掉*次膺，*次膺單車直入茶陵，擒拿賊寇將領，順利招安賊寇。

D．*次膺知已知彼，頗有預見。他曾指出金請求議和有*謀，並在戰場捷報頻傳時告誡宋*謹慎，否則易敗，後來事情都如他所料。

18．把文中畫橫線的句子翻譯為現代漢語。

⑴賊奔潰，生致首領五人，餘悉宥之。

⑵是皆吾民，正當棄兵*，持鋤櫌，趣令復業。

【回答】

15．D

16．A 

17．B

18．（1）賊寇逃跑潰散，（*次膺）活捉賊寇頭子五人，（對於）其餘的賊寇，全都寬恕了他們。

（2）這都是我們的百姓，正應該放棄兵器（和鎧*），拿起鋤頭和耰，趕快讓（他們）恢復原來的職業。

【解析】

15．

試題分析：文言文斷句首先要理解該段的大致意思，根據文意來斷句，也可以利用一些標誌詞來判斷，會事半功倍。

考點：理解文中的句子。能力層級為理解B。

16．

試題分析：A項錯誤，男子20歲稱弱冠。這時行冠禮，即戴上表示已*的帽子，以示成年，但體猶未壯，還比較年少，故稱“弱”。冠，帽子，指代成年。後世泛指男子二十左右的年紀，不能用於女子。

考點：識記文學常識。能力層級為識記A。

17．

試題分析：B項錯誤，投拜金賊的行為是仲薿乾的，不是秦檜。

考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

18．

試題分析：文言翻譯應當直譯為主，意譯為輔，還要字字落實，尤其要抓住一些關鍵字。

考點：翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閲讀