綜合*學習2016年12月26日是*誕辰123週年，同格中學七年級（2）班開展以“走近偉人*”為題的綜...

問題詳情：

綜合*學習

2016年12月26日是*誕辰123週年，同格中學七年級（2）班開展以“走近偉人*”為題的綜合*學習活動，請你參與完成下列任務：

（1）對聯體現了語言的對稱美。請閲讀下面鏈接材料，將對聯的下聯補寫出來。

【鏈接材料】*山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓*大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。

（節選自*《沁園春·雪》）

上聯：巨手一揮，破碎河山成舊景；下聯：　　　　　　　　　　　　。

（2）閲讀下列兩則材料，寫出你從中得出的結論。

材料1：*在長沙讀書時期，總共只用了一百六十塊錢，其中有三分之一是花在訂報上，其餘的錢還買了許多書籍和雜誌。考入師範時，學校發了一套青*呢制服，這套衣服他一直穿了好幾年，到褪了*，穿了孔，還沒有換掉。

材料2：*在求學期間選定以“冷水浴”作為鍛鍊體格的方法，認為冷水浴除了可以鍛鍊體魄外，還可以磨礪意志。從實行之日起，一直到畢業，他每天天亮前就來到井邊，脱去衣服，用吊桶打上水來，通身淋下，淋一陣，擦一陣，直到全身擦紅髮熱為止。穿好衣服後，還要做幾節運動。

（3）“國家興亡，匹夫有責”的話語激發了偉人*探尋救國救民真理的強烈責任意識，也震撼了無數有志之士的心靈。作為一名新時代的初中生，你對這句話有着怎樣的感想呢？

【回答】

（1）示例：豪情再展，風流人物看今朝　（2）*具有愛好讀書、勤儉節約的習慣和持之以恆的堅忍毅力。（3）示例：只有心繫祖國，把自己的理想與國家民族的前途命運緊密地結合起來，我們的人生才會更有價值。

知識點：綜合*學習

題型：語言表達