問題詳情：
唐雎不辱使命 《戰國策》
秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣於君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對曰：“否，非若是也安陵君受地於先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰：“臣未嘗聞也”秦王曰：“天子之怒，伏屍百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊於殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降於天，與臣而將四矣。若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。
秦王*撓，長跪而謝之曰：“先生坐!何至於此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
下列句子中加點的詞的意義相同的一項是（ ）
A、夫專諸之刺王僚也／羣臣吏民能面刺寡人之過者（指責）
B、天下縞素／ 吳廣素愛人
C、安陵君受地於先王而守之／ 受任於敗*之際
D、懷怒未發／ 野芳發而幽香
把文中畫線的句子譯成現代漢語。
（1）以君為長者，故不錯意也。
譯文：
（2）夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
譯文：
唐雎為了使秦王理屈詞窮，首先，唐雎針鋒相對，寸步不讓，用“□□□□”來對抗秦王的“□□□□”。其次，唐雎列舉了三個布衣之士的例子來反駁秦王，並表示要效法這些有膽識的勇士，不畏*，刺殺秦王。最後，唐雎“□□□□”，以死相拼，捨生取義，挫敗秦王。（用原文詞句回答）
下列對課文內容的理解，不正確的一項是（ ）
A、選文主要寫了唐雎同秦王進行鍼鋒相對鬥爭的過程，以及鬥爭的結局。
B、選文第一自然段寫唐雎堅決*秦王的騙局，斷然拒絕“易地”，這是雙方鬥爭的高潮部分。
C、選文主要通過繪聲繪*的“對話”來塑造唐雎和秦王的形象，鮮明地表現了人物各自的*格特點。
D、在這場尖鋭的矛盾衝突中，秦王驕橫狂暴、*險狡詐，而唐雎表現得正氣凜然、不畏*。
【回答】
C
（略）
布衣之怒 天子之怒 挺劍而起
B
知識點：歷史事件類
題型：文言文閲讀
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