問題詳情:
(二)閲讀下面這首宋詞,完成以下19—20題。(8分)
阮郎歸
畫蝴蝶
清·惲敬①
輕須薄翼不禁風,教花扶着儂②。一枝又逐月痕空,都來幾日中。
曾有伴,去無蹤。闌前種豆紅。蜜官③隊裏且從容,問心同不同。
【注】①惲敬,乾隆年間舉人,曾任富陽知縣,為官清廉。
②儂:我。③蜜官:蜜蜂。
19.本詞是一首詠物詩,所詠乃畫中蝴蝶。請結合上闋分析詞中蝴蝶的形象。(4分)
答:_________________ _______▲_________ _____________________
20.前人説“蜜官隊裏且從容,問心同不同。”有深意存焉。請結合詩句分析。(4分)
答:_________________ _______▲_________ _____________________
【回答】
19.這是一隻體態纖弱,遭受狂風侵襲的蝴蝶。它與花為友,得到花的幫助。因為花的凋零,它更加孤獨無助。
20.蜜官兩句表面指蝴蝶與蜜蜂同在花叢中飛舞,心思並不相同。實際上採用了託物言志的手法,詩人以蝴蝶自比,以蜜官借指*污吏。指自己廉潔奉公,不肯與世俗同流合污。
(命題思路:原創。題目考查詠物詩的形象。)
19內容領域/知識內容 | 知識深度 | 測量目標/行為目標 | 預估難度 |
詩歌鑑賞/表現手法和意境 | 鑑賞 | 鑑賞/理解 | 0.55 |
內容領域/知識內容 | 知識深度 | 測量目標/行為目標 | 預估難度 |
詩歌鑑賞/綜合鑑賞 | 探究 | 鑑賞/理解 | 0.50 |
(命題思路:原創。題目考查了藝術手法、情感和本詩的特*。)
知識點:詞
題型:語言表達