閲讀下面的文言文，完成下列小題。羅亨信，字用實，東莞人。永樂二年進士，授工科給事中。進吏科右給事中，坐累謫交阯...

問題詳情：

閲讀下面的文言文，完成下列小題。

羅亨信，字用實，東莞人。永樂二年進士，授工科給事中。進吏科右給事中，坐累謫

交阯為吏。仁宗嗣位，始召入為御史。英宗即位之三月，擢右僉都御史，練兵平涼、西寧。正統二年，蔣貴討阿台、朵兒只伯，亨信參其*務。至魚兒海，貴等以芻餉不繼，留十日引還。亨信讓之曰：”公等受國厚恩，敢臨敵退縮耶？死法孰與死敵？”貴不從。亨信上章言貴逗遛狀。帝以其章示監督尚書王驥等。明年進兵，大破之。亨信以參贊功，進秩一等。父喪歸葬。還朝，改命巡撫宣府、大同。參將石亨請簡大同民三之一為*，亨信奏止之。十年進右副都御史，巡撫如故。時遣官度二鎮*田，一*八十畝外，悉徵税五升。亨信言：”文皇帝時，詔邊*盡力墾田，毋徵税，陛下復申命之。今奈何忽為此舉？塞上諸*，防邊勞苦，無他生業，惟事田作。每歲自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又復刈草八月以後修治關塞計一歲中曾無休暇。況邊地磽瘠，霜早收薄，若更徵税，*不復畊，必致竄逸。計臣但務積粟，不知人心不固，雖有粟，將誰與守？”帝納其言而止。初，亨信嘗奏言：”也先專候釁端，以圖入寇。宜預於直北要害，增置城衞為備。不然，恐貽大患。”兵部議，寢不行。及土木之變，人情洶懼。有議棄宣府城者，官吏*民紛然爭出。亨信仗劍坐城下，令曰：“出城者斬！”又誓諸將為朝廷死守，人心始定。也先挾上皇至城南，傳命啟門。亨信登城語曰：”奉命守城，不敢擅啟。”也先逡巡引去。赤城、鵰鶚、懷來、永寧、保安諸守將棄城遁，並按其罪。當是時，車駕既北，寇騎日薄城下，關門左右皆戰場。亨信與總兵楊洪以孤城當其衝，外御強寇，內屏京師。着兜鍪處，顛發盡*。景帝即位，進左副都御史。明年，年七十有四矣，乞致仕，許之。歸八年，卒於家。（節選自《明史·羅亨信傳》有刪改）

9．文中劃波浪線的句子斷句，正確的一項

A．每歲自冬徂春/迎送瓦剌/使臣三月始得就田/七月又復刈草/八月以後/修治關塞計一歲/中曾無休暇。

B．每歲自冬徂春/迎送瓦剌/使臣三月始得就田/七月又復刈草/八月以後修治關塞/計一歲中曾無休暇。

C．每歲自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得/就田七月/又復刈草八月/以後修治關塞/計一歲中曾無休暇。

D．每歲自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又復刈草/八月以後/修治關塞/計一歲中曾無休暇。

10．下列對文中加點詞語的相關內容的解説，不正確的一項是

A．自秦朝開始，御史專門作為監察*質的官職，負責監察朝廷、諸侯官吏，一直延續到清朝。

B．正統為明朝第六個皇帝明英宗朱祁鎮登基後的年號。漢武帝起開始有年號，從此以後，新皇帝即位，都要確定自己的年號，一個皇帝一般有多個年號。

C．車駕本是帝王所乘的車，這裏亦用為帝王的代稱。

D．古代官員正常退休叫作”致仕”，古人還常用致事、致政、休致等名稱，蓋指官員辭職歸家。

11．下列對原文有關內容的分析和概括不正確的一項是

A．亨信以國事為重，為人正直。蔣貴*阿台、朵兒只伯，以糧食*餉沒跟上為由，帶領*隊撤回，羅亨信勸阻無效後上書皇上，皇上讓監督尚書將蔣貴革職。

B．亨信能為*民着想，很有主見。在*田徵税問題上，羅亨信援引先例，反對採取這一舉措，他説出不能徵税的理由，最後皇上採納了。

C．亨信臨危不亂，處事有法。他關鍵時刻能夠穩定人心，當大家都要逃出城時，亨信仗劍坐在城下，並且説：“出城者斬！”又讓諸將發誓為朝廷死守城池，人心才安定下來。

D．亨信治*嚴謹，盡職盡責。赤城等地諸守將棄城逃跑，他一併追究他們的罪責，他與總兵楊洪以孤城對外抵禦強敵，對內守衞京城。

12．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語

（1）公等受國厚恩，敢臨敵退縮耶？死法孰與死敵？

（2）計臣但務積粟，不知人心不固，雖有粟，將誰與守？

【回答】

【*】

9．D

10．B

11．A

12．（1）你們受到國家優厚的恩待，怎麼敢面對敵人而退縮呢？因觸犯國法而死與和敵人作戰而死那一個更值得呢？（得分點：敢、死法、孰與，句意）

（2）計臣只專注於收糧食，不知道民心不穩定，即使有糧食，邊關誰來守？（但、務、雖，句意）

【解析】

9．

試題分析：文言斷句要先推知句子大意，本句大意理解是“每年自冬到第二年春，迎送瓦剌使臣，三月才開始耕種，七月又開次割草，八月以後，修治關塞，一年中幾乎沒有閒暇的時間”。結合斷句的一般規律，“三月”“七月”“八月”顯然都*成句。

考點：理解文中的句子。能力層級為理解B。

10．

試題分析：B“一個皇帝一般有多個年號”不準確。元代以後一般只有一個年號。

考點：識記文學常識。能力層級為識記A。

11．

試題分析：A項“皇上讓監督尚書將蔣貴革職”屬於無中生有。

考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

12．

試題分析：文言翻譯要先明確句子考點，之後串聯成句，補充省略成分，調整語序，使翻譯的句子語意通順。本題涉及的考點有（1）“敢”怎麼敢；“死法”因觸犯國法而死；“孰與”那一個更……。（2）“但”只；“務”專注；“固”穩定；“雖”即使；“將誰與守”賓語前置，正常語序為“將與誰守”，將交給誰守衞。

考點：翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

文言翻譯：羅亨信，字用實，東莞人。考中永樂二年進士，授予工科給事中。晉升為吏科右給事中，給事中，因受牽連獲罪被貶謫到交阯為小吏。過了九年，仁宗即位，才召入朝中為御史。英宗即位後的第三個月，提升為右僉都御史，在平涼、西寧*練兵馬。正統二年，蔣貴徵討阿台和朵兒只伯，羅亨信參預*務。到魚兒海，蔣貴等人因糧餉不繼，居留十日率*返回。羅亨信責備他們説：“你們受到國家優厚的恩待，怎麼敢面對敵人而退縮呢?因觸犯國法而死與和敵人作戰而死那一個更值得?”蔣貴不聽從。羅亨信上奏章説蔣貴逗留的狀況。皇帝把他的奏章給監督尚書王驥等人看。第二年進兵，大破敵*。羅亨信憑藉參贊功勞，晉級一等。父親去世後回家送葬。返回朝廷，改任為宣府、大同巡撫。參將石亨請求選拔三分之一的大同居民為兵員，亨信上奏制止這件事。正統十年，晉升為右副都御史，巡撫如故。當時皇上派遣官員測量兩鎮*田，一*八十畝以外，都徵税五升。羅亨信説：“文皇帝時，詔令邊防*隊盡力墾田，不徵税，陛下又重申這條命令，今天為何忽然採取這一舉措呢?塞上諸*，防衞邊疆勞苦，沒有其他生計，惟有從事田耕。每年自冬到第二年春，迎送瓦剌使臣，三月才開始耕種，七月又開次割草，八月以後，修治關塞，一年中幾乎沒有閒暇的時間。況且邊塞土地貧瘠，霜露早降，收入微薄，如果再徵税，那麼*不會再耕種，必然會導致逃逸。計臣只專注於收糧食，不知道民心不穩定，即使有糧食，邊關誰來守?”皇帝採納他的話，停止了這種做法。當初，羅亨信曾上奏説：“也先專等時機，以圖入侵。應事先在正北要塞，增置城衞來防備。不然，恐怕貽留大患。”兵部議論，廢置不用。等到土木之變，人心惶恐不安，有建議放棄宣府城的，官吏*民紛爭而出。羅亨信持劍坐在城下，下令説：“出城的殺。”又與諸將發誓為朝廷死守，人心才安定下來。也先挾持上皇到城南，傳令開門。羅亨信登城告訴他們説：“奉命守城，不敢擅自開啟。”也先徘徊而去。赤城、鵰鶚、懷來、永寧、保安諸守將棄城逃跑，一併追究他們的罪責。那時候，皇帝被俘，敵騎兵日*近城下，關門左右都是戰場。亨信與總兵楊洪因為孤城處在交通要道，外御強敵，內保京城。戴頭盔之處，頭髮全*光。景帝即位，晉升為左副都御史。第二年，已經七十四歲了，請求辭官。答應了他。回去八年後，死於家中。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閲讀