【甘肅省天水市】閲讀下面材料教育開幕11月1日，教育在成都開幕，來自30多個國家的教育工作者齊...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:3.04W

問題詳情：

【甘肅省天水市】

閲讀下面材料

*教育*開幕

11月1日，*教育*在成都開幕，來自30多個國家的教育工作者齊聚一堂，圍繞“傳統文化繼承與教材建設”、“*幼兒教育”等議題展開研討。此次教育*的分*之一——“傳統文化繼承與教材建設”，意在探討如何將國學內容融入教材。

在*上，語文出版社社長、教育部前新聞發言人王旭明表示，該出版社新修訂的語文教材，小學一二年級，初中一二年級的已修訂完畢，送交教育部審定，如順利通過，這批教材將於2016年9月新學期開學時進入課堂。

這批新教材增加了國學內容的比重。

初中語文新版教材變化：國學內容增至35%

2001年，教育部啟動了從幼兒園到普通高中的基礎教育課程改革，開始推行“一綱多本”政策。教育部*一個教育大綱，各地方可根據大綱來自主選擇教材，而各個出版社也開始編纂出版自己的教材。以前的初中語文版教材有7個單元，國學內容佔了2個單元。為減輕學生負擔，現在，新修訂的語文版教材減少到6個單元，而國學內容仍佔2個單元，同時還增加了兩篇白話文小説。國學內容的比例佔到了整個語文教材的35%。

觀點：小學語文教材應再添75篇國學經典

“目前，中小學主導教材並沒有編入大量的國學經典作品，我們只能編寫校本教材，在課餘時間安排誦讀，效果小、時間短。”省教育科學研究所教研員劉曉*在*上呼籲，提高國學經典作品進入語文教材的比重。

劉曉*認為，國學經典應按照三分之一、甚至二分之一的比重進入中小學教材。他以目前部分省市的小學在用的北師大版語文教材為例，12冊教材中入選主題文章358篇，其*學經典文本只有45篇，佔總量的12%，如按照三分之一比例配置的話，還需要增加75篇左右。“增加什麼內容呢？根據教育部有序推進中華優秀文化的規定，小學階段可以從古詩詞、節慶、民俗文化等四方面增加選文。”

【相關鏈接1】

近年，國學教育的觸角越來越多地向學齡兒童延伸。針對最近幼兒園國學熱的網絡調查顯示：堅決支持孩子進行*“國學啟蒙教育”的家長，佔15%，反對的佔10%；抱觀望態度的家長，佔75%。

【相關鏈接2】

近日，東關小學全體師生舉辦了一場以“誦讀經典，暢談夢想”為主題的元旦慶祝活動。各年級語文老師集思廣益，羣策羣力，為學生量身推薦了一系列的經典詩歌。各班利用課餘時間有計劃地開展師生共讀、親子共讀、暢遊書海等準備活動。誦讀作品包括*古今經典詩詞及以“*夢”為題材的經典作品，活動中，現場氣氛熱烈，孩子們的表演精*紛呈，進一步領略了中華經典的魅力。

【相關鏈接3】

古詩文誦讀大賽漸成中學生傳承傳統文化的“香餑餑”，2016年3月19日，“我們的節日”天水市中學生經典詩文誦讀大賽總決賽在青少年活動中心落幕，8支隊伍經過激烈角逐，最後羲皇中學摘得特等獎。該比賽由天水市語委會、市教育局主辦。在比賽中，不少學校還在服裝上動起腦筋，漢服、*學生裝不一而足。

30．下列説法中不符合文意的一項是( )

A．如今，新修訂的語文版教材*學內容的比例佔到了整個教材的35%。

B．*教育*研討了“傳統文化繼承與教材建設”的議題，決定增設國學內容的教材於2016年9月進入課堂。

C．省教育科學研究所教研員劉曉*在*上呼籲，提高國學經典進入語文教材的比重。

D．目前，古詩文誦讀大賽成為傳承我國傳統文化的一種形式，受到中學生的青睞。

31．請仔細閲讀鏈接2、3材料，用兩個短語概括兩則材料的主題

32．對於“國學啟蒙教育”，人們的觀點不同，對此，你持何種觀點？請簡要闡述理由。

33．閲讀完幾則材料後，有的同學萬分激動，寫了下面幾句話，請你結合材料，仿照補寫句子。

誦讀經典，豐富了我們的審美體驗：誦讀“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，讓我們感受到*共榮的人與自然；誦讀“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”，讓我們體會到積極昂揚的；誦讀“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們領略到壯觀雄奇的。讓中華經典的千古風韻在我們心中盪漾，；讓經典走進課堂，溢滿校園，，！

【回答】