某研究*學習小組的同學利用下列裝置探究植物的呼吸作用，請分析回答：（1）通過上圖所示實驗，可以得出的結論是

問題詳情：

某研究*學習小組的同學利用下列裝置探究植物的呼吸作用，請分析回答：

（1）通過上圖所示實驗，可以得出的結論是______。在實驗中B裝置的作用是______。

（2）C處玻璃罩不能透光的原因是__________________________________________。

（3）圖示實驗完成後，如果*C中的綠*植物進行呼吸作用消耗了氧，你的*作方法及實驗現象分別是：_______________________________________________________。

（4）植物和動物均能進行呼吸作用，在它們的細胞中進行呼吸作用的結構是_______，進行呼吸作用的意義是_____________________________。

（5）實驗後，拿開C玻璃罩，會發現其內壁上有許多小水珠，這些小水珠主要來自植物的________，綠*植物的此項生理活動在促進生物圈水循環中的具體作用是_______________。（6）C中的綠*植物為被子植物，你認為“被子”兩字的具體含義是__________________。

【回答】

（1）植物進行呼吸作用釋放二氧化碳    檢驗二氧化碳是否除盡

（2）避免綠*植物進行光合作用（保*綠*植物只進行呼吸作用）

（3）將點燃的蠟燭放入C中；蠟燭熄滅

（4）線粒體     為植物和動物的生命活動提供能量（意思對即可得分）

（5）蒸騰作用           提高大氣濕度，增加降水   

（6）種子不裸露，外面有果皮包被

知識點：未分類

題型：綜合題