閲讀下面這首詩，完成下列小題。野泊對月有感①周莘可憐*月亂中明，應識逋逃病客情。斗柄闌干②洞庭野，角聲悽斷岳陽...

問題詳情：

閲讀下面這首詩，完成下列小題。

野泊對月有感①

周莘

可憐*月亂中明，應識逋逃病客情。

斗柄闌干②洞庭野，角聲悽斷岳陽城。

酒添客淚愁仍濺，浪卷歸心暗自驚。

欲問行朝舊消息，眼中盜賊尚縱橫。

【注】①本詩約作於1129年，北宋滅亡，高宗即位，立足未穩，金兵南下。苗傅、劉正彥在杭州脅迫高宗讓位。②闌干：星光橫斜參差的樣子。

20．請賞析本詩寫景的藝術手法。

21．方回在《瀛奎律髓》中將本詩編入了“忠憤”門。請結合全詩分析其緣由。

【回答】

20．①動靜結合：“亂”，風起雲湧；“浪卷”，波浪滔天，為動景。明月朗照、北斗橫斜為靜景。②視聽結合：詩人立於洞庭荒野，仰望明月北斗，俯瞰波浪洶湧，又聽聞岳陽樓淒涼的角聲。本詩動靜結合、視聽結合，描寫空曠淒涼、動盪不寧之景，烘托詩人憂傷不安的心情。（答“高低結合”亦可）

21．因為：①忠：詩人自己為逃避戰亂而“野泊”，一身亂離，卻還“欲問行朝舊消息”，心繫朝廷，表現其對國家之忠。②憤：憤時局動盪，兵荒馬亂，使自己被迫成為“逋逃病客”，欲歸而不得。憤“盜賊尚縱橫”，內有賊臣當道，外有金兵入侵，導致*不穩、國家不安，消息雖欲問而無由。

【解析】

20．

試題分析：這是一道分析藝術手法的題目，本詩寫景的藝術手法，寫景的角度有順序、着眼點和手法，着眼點是視聽結合，手法是動靜結合，答題時結合詩句進行分析。

【考點定位】鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

【技巧點撥】文學作品的表達技巧有三個層面的內容：（一）、修辭方法：比喻、擬人、設問、反問、借代、對偶、誇張、襯托、用典、化用、互文、反覆等；（二）、表達方式及表現手法：1．表達方式： 記敍、議論、描寫、抒情。詩歌的形象*與抒情*要藉助各種藝術手法來表現，我們要了解一些常見的藝術手法。詩詞中主要運用敍述、描述、議論、抒情四種表達方式，這其中描寫、抒情是考查的重點。抒情可分為直接抒情（直抒胸臆）；間接抒情（借景抒情、託物言志，情景交融）。描寫：動靜結合、虛實結合、點面結合、明暗結合、正側結合、聲*結合、粗筆勾勒、白描工筆等。2．表現手法：賦、比、興；抑揚變化、鋪陳描寫、象徵聯想等。（三）、篇章結構：首句標目、開門見山、曲筆入題、卒章顯志、以景結情、總分得當、以小見大、層層深入、過渡照應、伏筆鋪墊等。該題中考核描寫手法。

21．

試題分析：這是一道情感的賞析的題目，答題時注意標題、註釋和詩中表情達意的詞語，主要語句有“欲問行朝舊消息”以及“酒添客淚愁仍濺”“ 眼中盜賊尚縱橫”。

【考點定位】評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

【易錯*示】把握思想感情可以從以下方面入手：1．確定詩歌類型。通過讀題目、作者和詩歌的題材，看出這是一首什麼類型的詩，明確這詩詞寫的是什麼，探究作者的寫作意圖。2．抓關鍵句，體味情感。從律詩的一般規律來看，藝術中心在中間兩聯，思想中心在首尾兩聯。（注重絕句的三四句，律詩的首尾聯）3．抓意象和重點詞語，弄清詩句含義，特別是“詩眼”的含義，深悟情感。4．品藝術特*和抒情方式。在藝術特*上主要運用了什麼表達技巧，收到了怎樣的表達效果。運用什麼樣的抒情方式表達出來的，可從“抓意象與重點詞語句子”入手。

知識點：詩

題型：語言表達