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閲讀下面的文字,完成文後小題。墨家何以成為歷史上的失蹤者先秦諸子百家中,影響最大的自然要數儒、墨、道、法四家。...

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問題詳情:

閲讀下面的文字,完成文後小題。墨家何以成為歷史上的失蹤者先秦諸子百家中,影響最大的自然要數儒、墨、道、法四家。...

閲讀下面的文字,完成文後小題。

墨家何以成為歷史上的失蹤者

先秦諸子百家中,影響最大的自然要數儒、墨、道、法四家。但自秦漢大一統帝國形成之後,它們的命運開始分化:儒家成了中華文化的正統和主流;法家雖在輿論上不大受好評,但實際上主宰了兩千年來*朝廷的廟堂*;與法家相反,道家則佔據了民間社會的廣闊天地,成為幽人隱士的精神家園。

只有墨家,在剎那輝煌之後,無論是作為一種學説,還是作為一種組織,都煙消雲散,湮沒在歷史的長河中。作為一個長期而普遍的歷史事實,墨家的消亡大概也並非偶然的命運安排。只是,原因是什麼?

墨家與儒、道、法三家有一點差別,那就是它不僅有一套學説,還有自己的組織。這方面它與晚起的作為宗教的道教和東漢以後傳入*的佛教相類似,胡適先生甚至直接把墨家視為一種宗教,所以我們不妨拿墨家與釋道二教來作比較。

就外因看,百家既罷、儒術獨尊的歷史環境可能是墨家消亡的重要原因,但同樣不能居廟堂之高的道教(個別時期除外)卻沒有像墨家一樣消亡,反而在民間發揚光大,並深深影響了中華民族的底層民俗文化。

除開外因,墨家消亡大概有其內在的因由:一個人要想成為墨家的忠實信徒,就必須有強烈的犧牲精神和獻身精神,必須能忍受生活上的艱苦,必須懷有對眾人的博愛之心,而不能講私人感情……墨家希望每個人都能成為高尚的人、純粹的人。

相比之下,做道教門徒似乎要幸福得多。道教的修行目標不是來世往生極樂世界,而是今世就要長生不老,成為仙人。所以,道教,尤其是歷史悠久的正一道,並沒有太多禁慾方面的規定。

為什麼墨家、佛教同樣主張禁慾,而兩者命運迥異?這可以從兩者的不同之處找到*:墨家只是一種世俗學説,而佛教是一種出世的宗教。作為出世的宗教,佛教能為信徒提供一套靈魂救贖的法門,讓他們在禁慾的同時能享受心靈的滿足,從而把所有的苦難都視為通往幸福彼岸的舟筏。正由於有這種“心靈雞湯”,虔誠的佛門弟子可以忽略形而下的艱苦,去追求形而上的禪悦。

而墨家的理論體系本質上是世俗化的:兼愛、非攻、尚賢、尚同、非命、非樂、節用、節葬……這些都是純粹世俗的學説。墨家思想中唯一帶有神祕主義**的觀點是相信鬼神並以此勸善,但這不足以改變整個墨家思想體系的高度世俗化**,不足以成為墨家門徒靈魂信仰的基礎。而如果不以堅定的信仰為基礎,禁慾的生活、無私的行為就不會有普遍而長久的吸引力。

總而言之,一種學問要想成為廣被接受的顯學,總得有某種足以吸引信徒的東西,這種東西可以是形而下的物質動機,也可以是形而上的精神慰藉。而墨家恰好這兩方面的東西都無法提供,最後只能“言之無文,行而不遠”。墨家如要長存,必得把世俗主義與禁慾主義二者捨去其一,以世俗主義搭配功利主義(如同大多數世俗學説),或以禁慾主義搭配神祕主義(如同大多數宗教學説),庶幾方可免於淪亡。

除此之外,墨家還有一個不得不消亡的理由:在大一統的*君主制下,一個內部有着嚴明紀律的世俗化組織必然會讓朝廷產生極大的戒心。*君主對一切世俗組織都必然心懷*惕,“結黨營私”之所以是一個很重的罪名,關鍵不在於“營私”而在於“結黨”。“結黨營私”固然不可,“結黨營公”就更加顯得別有用心。

不過,雖然墨家已成遙遠的絕響,但其思想至今依然散發着燦爛的光芒。倘能返本開新,墨學亦未必不能造福於今。

1.下列關於“墨家”的表述,正確的一項是(    )

A.秦漢大一統帝國形成時期,墨家曾經歷過剎那輝煌,但最終湮沒在歷史的長河中。

B.墨家思想也帶有一定的神祕**,比如相信鬼神,並以此勸善。

C.統治者之所以要對墨家心懷戒心,是因為墨家的“結黨營私”。

D.墨家作為一種學説,已成遙遠的絕響。在現實生活中銷聲匿跡,影響不再了。

2.下列説法,不屬於墨家最終消亡原因的一項是(    )

A.百家既罷,儒術獨尊的歷史環境,使得墨家失去了生存的土壤。

B.墨家的每一個人都具有強烈的犧牲精神和獻身精神,能忍受生活上的艱苦。

C.墨家高度世俗化的理論體系,使得其門徒缺乏靈魂信仰的基礎。

D.在*君主制下,統治者會對一個內部有着嚴明紀律的世俗化組織心懷戒心。

3.下列理解和分析,符合原文意思的一項是(    )

A.做道教門徒要幸福得多,因為道教不像墨家那樣有禁慾方面的規定。

B.自秦漢大一統帝國形成之後,法家因為主宰了兩千年來*朝廷的廟堂*,所以在輿論上不大受好評。

C.佛教也主張禁慾,但遠不如墨家那樣嚴酷,佛教徒都在禁慾的同時享受心靈的滿足。

D.東漢以後傳入*的佛教和墨家相類似,不僅有一套學説,還有自己的組織。

【回答】

1.B

2.B

3.D

【解析】

1.

試題分析:此題考查理解文中概念的含義的能力。解答此類題,可在整體感知文章內容的基礎上,從文中找到與“墨家”相關的語段,然後代入原文進行比較分析,做出判斷取捨,B項,答題區域在第八段,“墨家思想中唯一帶有神祕主義**的觀點是相信鬼神並以此勸善”。A項在第一、二段。 C項,答題區域在倒數第二段,文中並未説墨家是“結黨營私”。D項,答題區域在最後一段,“但其思想至今依然散發着燦爛的光芒”。所以選B。

【考點定位】理解文中重要概念的含義。能力層級為理解B。

【名師點睛】這是一道理解概念含義的題目,題幹一般是“下列關於……的論述不正確的一項是”或者“正確的一項是……”,答題時注意分清概念的內涵和外延,錯誤設置一般為答非所問、混淆範圍,強拉因果、曲解文意,偷換概念、無中生有等,命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內容,此題主要從概念的內涵的方面考核,概括文章的內容較難,答題時首先閲讀題幹,在文中找到題幹對應的區位,然後仔細分析,此題C項無中生有,文中並未説墨家是“結黨營私”。

2.

試題分析:解答此題,可聯繫墨家最終消亡原因的所在語段具體語境分析,B項,答題區域在第五段,墨家消亡的原因是對信徒的要求很高。A項在第四段,揭示的是消亡的外因。C項,答題區域在第八段。D項,答題區域在倒數第二段,“除此之外,墨家還有一個不得不消亡的理由”。所以選B。

【考點定位】篩選並整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這是一道考核篩選並整合文中信息的能力的題目,題乾的表述一般為“對文章有關內容的表述,不符合原文意思的一項”或者“正確的一項”,錯誤選項的命制基本和考核概念的題目沒有區別,答題時注意閲讀題幹,找準區位,然後對讀,尋找細微的差別。

3.

試題分析:此題考查分析和推斷的能力。解答此題,可從文中找到與選項相關的語段,然後根據文段中作者的觀點,仔細辨識選項與原文作者觀點的細微差別,做出判斷取捨,D項,答題區域在第三段。A項,答題區域在第六段“並沒有太多禁慾方面的規定”。B項強加因果。C項“但遠不如墨家那樣嚴酷”屬無中生有。所以選D。

【考點定位】分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這是一道歸納內容要點、概括中心意思的題目,題目一般以“下列對原文中作者觀點的概括,不正確的一項是”或者“正確的一項”,試題錯誤設置的方式主要是“強拉因果”“因果倒置”“混淆範圍”“無中生有”“偷換概念”等類型,答題時注意對全文的綜合理解,然後對照選項尋找細微的差別,比如本題B項強加因果。

知識點:論述類文本閲讀

題型:選擇題

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