（2020·山東省高三其他）閲讀材料，完成下列要求番薯於明代萬曆年間（1573—1620年）由廣東、福建人分別...

問題詳情：

（2020·山東省高三其他）閲讀材料，完成下列要求

番薯於明代萬曆年間（1573—1620年）由廣東、福建人分別從安南（今越南）呂宋（今菲律賓）傳入*大陸。清初番薯入贛。番薯傳入湖南始於平*：“平*山中廣（東）福（建）客民多種之”。不久推廣到鄰近縣份，嘉慶年間，民“賴以佐食”。後來，閩粵移民在四川建成了規模可觀的番薯產區。

——摘編自葛劍雄、曹樹基、吳鬆弟《簡明*移民史》

人口與糧食問題是明清時期所面臨的重要社會問題。試評析材料中所示現象，並得出結論。（要求：現象需描述材料所示主要歷史信息；論*充分；結論符合史實；邏輯清晰。）

【回答】

示例：現象：明清時期，外來的高產農作物品種在*的中西部地區得到迅速推廣。

評析：伴隨着地理大發現與全球物種交流的出現，以玉米、番薯為代表的高產農作物品種傳入我國東南地區。由於種種原因，明清時期，東南地區的居民向湖廣、四川地區大規模遷移，為這些地區帶來了新的農作物品種，改變了這些地區的糧食結構，促成這些地區的土地開發利用和社會穩定。

總之，明清時期外來的高產農作物品種的迅速推廣與國內的大規模人口遷徙關係密切。

其他思路示例：

（1）明清時期，我國出現人口大遷徙；

（2）明清時期，國內大規模人口遷徙與外來高產農作物品種迅速推廣相伴而生。

【解析】現象：根據題幹中提供的圖片可以從高產作物推廣、人口遷移或者二者結合的角度提出觀點，以高產作物推廣為例。明清時期，外來的高產農作物品種在*的中西部地區得到迅速推廣。

評析：評析重在分析高產作物推廣的原因，可以從新航路開闢的影響，即伴隨着地理大發現與全球物種交流的出現，以玉米、番薯為代表的高產農作物品種傳入我國東南地區。也可以分析人口流動使得作物結構發生變化，以及由此產生的影響，即明清時期，東南地區的居民向湖廣、四川地區大規模遷移，為這些地區帶來了新的農作物品種，改變了這些地區的糧食結構，促成這些地區的土地開發利用和社會穩定。

最後對論*過程進行總結昇華。明清時期外來的高產農作物品種的迅速推廣與國內的大規模人口遷徙關係密切。

知識點：古代*的經濟

題型：綜合題