(改編)閲讀下面的文言文,完成問題。(*)滄州南一寺臨河干,山門圮於河,二石獸並沉焉。閲十餘歲,僧募金重修,求...

問題詳情：

(改編)閲讀下面的文言文,完成問題。

(*)

滄州南一寺臨河干,山門圮於河,二石獸並沉焉。閲十餘歲,僧募金重修,求二石獸於水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數小舟,曳鐵鈀,尋十餘里無跡。

一講學家設帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理。是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石*堅重,沙*鬆浮,湮於沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。

一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當求之於上流。蓋石*堅重,沙*鬆浮,水不能衝石,其反激之力,必於石下迎水處齧沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再齧,石又再轉。轉轉不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得於數裏外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據理臆斷歟?

(選自《河中石獸》)

(乙)

陳述古密直①,嘗知建州浦城縣。富民失物,捕得數人,莫知的為②盜者。述古紿③曰:“某寺有一鍾,至靈,能辨盜。”使人迎置後*祠之。引囚立鍾前,諭曰:“不為盜者摸之無聲,為盜者則有聲。”述古自率同職禱鍾甚肅。祭訖④,以帷圍之,乃*⑤使人以墨塗鍾。良久,引囚逐一以手入帷摸之。出而驗其手,皆有墨,一囚獨無墨,訊之,遂承為盜。蓋恐鐘有聲,不敢摸也。

(選自《夢溪筆談》)

(註釋)①陳述古密直:陳述古,人名,宋慶曆年間進士,字密直。②莫知的為:不知道哪個是真的。③紿(dài):哄,欺騙,文中是“用假話誘騙”的意思。④訖:完畢。⑤*:暗地裏。

1.下列各組詞語中加點詞的意思相同的一項是    (　　)

A.沿河求之,不亦顛乎　 顛撲不破                  B.遂反溯流逆上矣　　　追本溯源

C.嘗知建州浦城縣　　　艱苦備嚐                  D.某寺有一鍾,至靈　 　靈丹妙*

2.將下面的句子翻譯成現代漢語。

(1)棹數小舟,曳鐵鈀,尋十餘里無跡。

(2)述古自率同職禱鍾甚肅。

3.*文中老河兵為什麼會認為石獸會出現在河上游?結合乙文內容,概述陳述古為抓住真正的盜賊做了哪些準備。

【回答】

1.D　解析：該題考查文言詞語的含義。A.顛倒,錯亂/跌落;B.逆流而上/往上推求和回想;C.曾經/經歷、體驗;D.均為“靈驗”。

2.(1)划着幾隻小船,拖着鐵鈀,尋找了十多裏沒有痕跡。

(2)陳述古親自帶領縣衙的官員們十分嚴肅地向鍾祈禱。

解析：該題考查翻譯文言文句子。(1)句中關鍵詞語為“棹”“曳”“跡”。(2)句中關鍵詞為“禱”(禱告、祈禱),“甚”(很)。

3.第一問:水流不能沖走石獸,但它的反作用力必能在石頭底下衝擊泥沙成為坑洞,石頭陷在坑洞裏,長期翻轉不已就會往上游移動。第二問:首先是輿論準備,告訴嫌疑人“鍾能辨盜”;其次,率眾人向鍾嚴肅地祈禱;再次,用帷幕將鍾圍起,*使人以墨塗鍾。

解析：該題考查理解與概述文章內容。第一問:首先要鎖定提取信息的範圍,在第三段老河兵説的話中;其次要分層分點進行概括。第二問:首先是輿論準備,就是告訴人們“鍾能辨盜”的特*;其次是抓住“盜賊”的“恐懼心理”率眾禱鍾,*使人以墨塗鍾,讓盜賊“摸鐘”。

(乙參考譯文)

陳述古,字密直,曾經擔任建州浦城縣令。有個富人家丟失了東西,抓到了幾個嫌疑人,(但是)不知道究竟誰是盜賊。陳述古就騙他們説:“某寺裏有一口鐘,非常靈驗,能夠辨認盜賊。”他派人把那口鐘抬到後*供奉起來。把那些嫌疑人帶到鍾前,對他們説:“如果不是盜賊,摸了鍾鐘不會響,如果是盜賊,摸了鍾就會響。”陳述古親自帶領縣衙的官員們十分嚴肅地向鍾祈禱。祭祀結束以後,用布幔將鍾圍起來,又暗地裏派人用黑墨塗抹鐘壁。過了好一會兒,帶來嫌疑人讓他們逐一把手伸進帷幔裏摸鐘。出來以後便查驗他們的手,發現眾嫌疑人手上都有黑墨,只有一個嫌疑人手上沒有,於是對這個嫌疑人進行審訊,他承認自己是盜賊。因為害怕鍾會發出聲音,所以不敢去摸它。

知識點：散文類

題型：文言文閲讀