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學習了壓強與浮力的知識後,小明產生了濃厚的探究興趣.他先取了一空塑料瓶分別在瓶底,瓶側壁的不同高度處扎有三個小...

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問題詳情:

學習了壓強與浮力的知識後,小明產生了濃厚的探究興趣.

他先取了一空塑料瓶分別在瓶底,瓶側壁的不同高度處扎有三個小孔,把它放在水槽中如圖*所示,然後又設法在塑料瓶裝有濃鹽水(ρ鹽水>ρ水)再度把它放在水槽中,如圖乙所示.請仔細觀察經各小孔*出的液體的路徑,然後歸納得出初步結論:

學習了壓強與浮力的知識後,小明產生了濃厚的探究興趣.他先取了一空塑料瓶分別在瓶底,瓶側壁的不同高度處扎有三個小...學習了壓強與浮力的知識後,小明產生了濃厚的探究興趣.他先取了一空塑料瓶分別在瓶底,瓶側壁的不同高度處扎有三個小... 第2張

①由*可知:  ;

②由乙可知:  .

【回答】

【考點】探究液體壓強的特點實驗.

【分析】(1)通過觀察是否有水經小孔*入和兩側*入的遠近程度與深度的變化得出結論;

(2)通過觀察經小孔流動的方向和液體流動的路徑比較得出同深度處不同液體的壓強的關係.

【解答】解:

(1)圖*中均有水經小孔*入瓶內,説明液體內部各個方向上都有壓強,兩側深度不同的位置,水*入的遠近不同,説明壓強隨深度的增加而增大;

(2)圖乙同一個小孔處,瓶內外的液體深度相同,但瓶內鹽水經小孔*出,流入外面水中,這説明:相同深度,液體密度越大液體內部壓強越大.

故*為:(1)液體內部各個方向上都有壓強,且壓強隨深度的增加而增大;

(2)相同深度,液體密度越大液體內部壓強越大.

知識點:壓強和浮力單元測試

題型:實驗,探究題

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