閲讀下面文言文，完成以下小題。拜住，安童孫也。至大二年，襲為宿衞長。英宗在東宮，問宿衞於左右，鹹稱拜住賢。遣使...

問題詳情：

閲讀下面文言文，完成以下小題。

拜住，安童孫也。至大二年，襲為宿衞長。英宗在東宮，問宿衞於左右，鹹稱拜住賢。遣使召之，欲與語。拜住謂使者曰：“嫌疑之際，君子所慎。我長天子宿衞而與東宮私相往來，我固得罪，豈太子福耶？”竟不往。至治元年正月，帝欲結*樓于禁中，元夕張燈設宴。時居先帝喪，參議張養浩上疏，拜住謂當進諫，即袖其疏入奏，帝悦而止，仍賜養浩帛，以旌直言。三月，從幸上都，帝以行宮亨麗殿制度卑隘，欲更廣之。奏曰：“陛下初登大寶，不求民瘼，而遽興大役以妨務農，恐失民望。”從之。帝嘗謂拜住曰：“朕委卿以大任者，以乃祖安童相世祖克成善治也。”時右丞相鐵木迭兒屢殺大臣，鬻獄賣官，廣立朋黨，凡不附己者必以事去之。尤惡平章王毅，右丞高昉。因京諸倉糧儲失陷，欲奏誅之。拜住密言於帝：“論道經邦，宰相事也。以金谷細務責之，可乎？”帝然之，俱得不死。鐵木迭兒復引參知政事張思明為左丞以助己。思明忌拜住方正，謀中害之。左右得其情，乘間以告，且請備之。拜住曰：“大臣協和國之利也今以右相仇我我求報之非特吾二人之不幸亦國家之不幸汝輩毋復言”夏六月，拜住以海運糧視世祖時頓增數倍，奏請歲減二十萬石，帝遂免之。時鐵木迭兒過惡日彰，拜住悉以奏聞。上悟，奪其官。奸黨鐵失等甚懼，乃生異謀。晉王也孫帖木兒時鎮北邊，鐵失潛遣人至王所，告以逆謀，約事成推王為帝。王命囚之，遣使赴上都告變。未至，車駕南還，次南坡，鐵失等夜以所領阿速衞兵為外應，殺拜住，遂弒帝於行幄。晉王即位，鐵失等伏誅。詔有司備儀衞，百官耆宿前導，輿拜住畫相於海雲寺，大作佛事。觀者萬數，無不歎惜泣下。

11．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是

A．以乃祖安童相世祖克成善治也                      相：輔助

B．以金谷細務責之                                  責：責罰

C．鐵木迭兒復引參知政事張思明為左丞以助己          引：推薦

D．拜住以海運糧視世祖時頓增數倍                    視：觀察

12．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

A．大臣協/和國之利也/今以右相仇我/我求報之/非特吾二人之不幸/亦國家之不幸/汝輩毋復言

B．大臣協和/國之利也/今以右相仇我/我求報之/非特吾二人之不幸/亦國家之不幸/汝輩毋復言

C．大臣協和/國之利也/今以右相仇我/我求報之非特/吾二人之不幸/亦國家之不幸/汝輩毋復言

D．大臣協/和國之利也/今以右相仇我/我求報之非特/吾二人之不幸/亦國家之不幸/汝輩毋復言

13．下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是

A．拜住是元初名相安童的孫子。早年在朝廷官襲宿衞長，後雖然得到太子的欣賞，但他寧可得罪太子，也不願為其招來禍端。

B．拜住支持張養浩上疏，勸阻元帝在服喪期間張燈設宴慶祝元宵，並且帶着張養浩的奏章進諫，使張養浩得到了元帝的獎賞。

C．右丞相鐵木迭兒在朝中打擊異己，濫殺大臣。拜住暗中進言，使王毅、高昉得以保全。張思明因忌恨拜住方正而密謀陷害時， 拜住則不予計較。

D．在奸黨鐵失的叛亂中，拜住不幸被殺；晉王即位後，誅殺鐵失，將拜住的畫像送到寺廟，併為他舉行了隆重的祭奠儀式。

14．用現代漢語翻譯下列句子。

①英宗在東宮，問宿衞於左右，鹹稱拜住賢。

②拜住以海運糧視世祖時頓增數倍，奏請歲減二十萬石，帝遂免之。

【回答】

11．D

12．B

13．A

14．

①英宗做太子時，向身邊侍衞詢問宿衞的情況，侍衞們都説拜住這個人很賢能。（“東宮” “鹹” “於左右”各1分，大意2分，“東宮”解為“在東宮的時候”亦可。）

②拜住因為從*南海運來的糧食比起世祖時代劇增了好幾倍，便上奏請求每年減少二十萬石海運的糧食，英宗於是減免了運糧。（“以”“視”“歲”各1分，大意2分）

【解析】

11．

試題分析：該題考核實詞運用。D 項，視：比照，與……比。“視”，①<動>看。《世態炎涼》：“其故人素輕買臣者入內～之。”②<動>察看；視察。《左忠毅公逸事》：“鄉先輩左忠毅公～學京畿。”③<動>治理；處理（公務）。《張衡傳》：“～事三年，上書乞骸骨。”④<動>看待；對待。《六國論》：“子孫～之不甚惜。”⑤<動>看顧；照看。《答司馬諫議書》：“重念蒙君實～遇厚，於反覆不宜鹵莽。”⑥<名>視力；目光。《庖丁解牛》：“怵然為戒，～為止，行為遲。”⑦<動>比較；比照。《五人墓碑記》：“其辱行賤行，～五人之死，輕重固何如哉。”

【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。

【技巧點撥】文言實詞的考核一直是文言文閲讀重點考核的內容，課標卷近幾年有加大難得的趨勢，考的詞語一般在課本中沒有出現，要求學生根據文意進行推斷，答題時注意分析詞語前後搭配是否得當，如此題的選項D“視”譯為“觀察”，顯然與前文內容不能搭配，可以判斷選項錯誤。複習策略是要注意積累，文言實詞的積累是提高解題正確率的關鍵。一是要記住典型例句，二是要做好歸類整理工作。迴歸課本很有必要*，即運用課內所學文言詞語知識來解決課外的問題。

12．

試題分析：本題考查文言斷句的能力。“大臣協和/國之利也”為判斷句“…，…也”，根據句式特點，可以排除AD兩項；其次“我求報之”是説我便想法報復他，因此“之”後面應斷開，排除C項。

【考點定位】要求對一段課外古文的全部或部分斷句，能力層級為B

【易錯*示】文言文斷句，傳統上稱之為“句讀”。明辨句讀，是閲讀古文最基本的能力。我們碰到斷句篇段，不要急於答題，應當先通讀全文，瞭解文意，分析情節。後根據內容或層次，能斷開的先斷開，注意句首、句末虛詞——“之”、“也”、“則”，再集中精力分析難斷處，可根據上下文給以推斷。要遵循先易後難的原則。正確地給文言斷句不是十分容易的事，除了遵循文言斷句的基本要求，運用適當的方法外，還必須具備比較豐富的古漢語知識，同時還應多讀古書，經常實踐，這樣才能逐步做到標點正確。

13．

試題分析：本題考查學生對文本內容的理解。A 項，拜住不與太子結交是防止天子猜疑，二人都因之獲罪，而非他要得罪太子。原句為“嫌疑之際，君子所慎。我長天子宿衞而與東宮私相往來，我固得罪，豈太子福耶？”

【考點定位】歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

【技巧點撥】這道題目是概括歸納文章內容。解答此類題的方法是：①抓住題幹，讀全讀準。在閲讀題目時，須讀全、讀準題幹，切忌走馬觀花。所謂讀全，就是對題幹中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析；所謂讀準，就是要準確地把握題幹所提的要求，看清是選對的還是選錯的，是概括內容還是分析觀點。只有對題幹作全面、準確的分析理解，才能準確地答題。②放回原文，查對正誤。特別是在時間、地點、官職，人物的行為、實效方面，應仔細查對原文的詞句，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在。比如本題的A項，選項內涉及內容點“得罪太子”，考生就應到文中找到文本相應位置，然後再與選項進行比較，即可發現，沒有“推薦”之説。

14．

試題分析：翻譯的時候，應先找名詞，再找特殊句式和固定句式。第一句中，“東宮”， 解為“在東宮的時候”；““鹹”，都；“於左右”， 向身邊侍衞。第二句中，“以”，因為；“視”， 比照，與……比；“歲”， 每年。

【考點定位】理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【名師點睛】本題首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然後再看有否特殊句式，最後再確定關鍵字進行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難於恰當翻譯出來的也可以“省略”。

【參考譯文】

拜住是安童的孫子。至大二年，承襲祖上職位擔任宿衞長。英宗做太子時，向身邊侍衞詢問宿衞的情況，侍衞們都説拜住這個人很賢能。英宗派人去召他前來，要和他交談。拜住對使者説：“在可能產生嫌疑的時候，君子應該小心對待。我擔任天子的宿衞長，如果與太子私自往來，我固然會獲罪，大概也不是太子的幸事吧？”他最終也沒有去見太子。至治元年正月，英宗想在宮中搭建*樓，元宵節夜晚張燈設宴。當時英宗還處在為先帝服喪期間，參議張養浩上書勸諫，拜住認為應該進諫，便帶着張養浩的奏疏向英宗上奏，英宗高興地接受了勸諫，停止了喜慶活動，並賞賜錦帛給張養浩，來表彰他敢於直言。三月，拜住跟隨皇帝出巡上都，皇帝認為當地行宮亨麗殿規模狹小，想再加以擴建。拜住上奏説：“陛下剛登上大位，不去了解民間疾苦，卻急於大興土木導致影響農業生產，恐怕會讓老百姓失望。”英宗聽取了拜住的意見。英宗曾對拜住説：“我把重任委託給你，是因為你的祖父安童輔佐世祖能夠很好地治理天下。”當時右丞相鐵木迭兒多次殺害大臣，買賣官司，賣官鬻爵，大肆結黨營私，凡是不肯依附自己的一定藉故除掉。尤其憎厭平章王毅和右丞高昉，以京城各糧倉儲藏的糧食缺失為理由，要上奏英宗將二人殺掉。拜住私下對皇帝説：“討論治國大計，是丞相的職責，如果用錢糧上的小事來責罰他們，合適嗎？”英宗認為他説得對，於是王毅和高昉都得以活命。鐵木迭兒又推薦參知政事張思明擔任左丞來幫助自己。張思明忌恨拜住為人正直，*謀中傷陷害拜住。拜住身邊的人得知內情後，就找機會把這些情況告訴了拜住，並且提請拜住防備他們。拜住説：“大臣合作協調，是國家的幸事。現在因為右宰相仇視我，我便想法報復，這不只是我們二人的不幸，也是國家的不幸。你們不必再説了。”夏季六月，拜住因為從*南海運來的糧食比起世祖時代劇增了好幾倍，便上奏請求每年減少二十萬石海運的糧食，英宗於是減免了運糧。這時，鐵木迭兒的罪過一天天地暴露出來，拜住將他所有的罪惡都上奏英宗。英宗醒悟過來，於是剝奪了鐵木迭兒的官爵。鐵木迭兒的黨羽鐵失等人十分害怕，於是便萌生了謀反之心。當時晉王也孫帖木兒鎮守北方邊境，鐵失暗地裏派人到晉王那裏，把*的*謀告訴他，相約事成後推舉晉王做皇帝。晉王下令將報信的人囚禁起來，派使者到上都舉報奸黨的*謀。使者還沒有到達上都，英宗皇帝已經返回南方，停留在南坡，鐵失等人在夜間用他們統領的阿速衞兵作為外應，殺死拜住，又在營帳中殺死英宗。晉王登上皇位，鐵失等人被處死。晉王下令有關部門安排儀仗隊，由百官和有才德的老人在前面引路，抬着拜住的畫像送到海雲寺，在那裏舉行大規模的佛事。參觀儀式的有一萬多人，沒有不感歎惋惜而流下眼淚的。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閲讀