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閲讀下面的材料,按要求回答問題。為了解初中階段兩年來語文學習的情況,八年級(18)班的語文老師依據語文學習目標...

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問題詳情:

閲讀下面的材料,按要求回答問題。為了解初中階段兩年來語文學習的情況,八年級(18)班的語文老師依據語文學習目標...

閲讀下面的材料,按要求回答問題。

為了解初中階段兩年來語文學習的情況,八年級(18)班的語文老師依據語文學習目標要求對全班50人作了一次問卷調查,調查數據如下表。請你對錶中信息進行探究後寫出結論並據此提出學習語文的2點建議。



調查項目

調查數據

內    容

興趣程度

過程感受

喜歡

無所謂

不喜歡

享受

淡然

負擔

名著閲讀

40

9

1

40

10

0

日記寫作

5

10

35

5

10

35

口語交際

6

15

29

6

15

29

書法訓練

4

16

30

4

16

30

①    探究調查表後的結論:                                                

②提出學習語文的二點建議:a                               b                                              


【回答】

(1)示例1閲讀的興趣高於寫作的興趣;動口的興趣高於動筆的興趣;學習興趣的程度決定(或“影響”)學習過程的感受。

示例2:大部分同學對名著閲讀有興趣感到是一種享受,對日記寫作、口語交際、書法訓練無興趣且感到是一種負擔,所以學習興趣的程度決定着<影響着>學習過程的感受。

 (2)建議開展豐富多*的語文實踐活動,讓學生勤動口,勤動筆;建議培養學生的學習興趣,興趣是人生的最好老師,是成功的最大動力。

知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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