問題詳情：
閲讀下面文段，完成7—14題。（14分）
老屋離我愈遠了;故鄉的山水也都漸漸遠離了我，但我卻並不感到怎樣的留戀。我只覺得我四面有看不見的高牆，將我隔成孤身，使我非常氣悶;那西瓜地上的銀項圈的小英雄的影像，我本來十分清楚，現在卻忽地模糊了，又使我非常的悲哀。
母親和宏兒都睡着了。
我躺着，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的後輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生麼。我希望他們不再像我，又大家隔膜起來……然而我又不願意他們因為要一氣，都如我的*苦展轉而生活，也不願意他們都如閏土的*苦麻木而生活，也不願意都如別人的*苦恣睢而生活。他們應該有新的生活，為我們所未經生活過的。
我想到希望，忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭台的時候，我還暗地裏笑他，以為他總是崇拜偶像，什麼時候都不忘卻。現在我所謂希望，不也是我自己手製的偶像麼?只是他的願望切近，我的願望茫遠罷了。
我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月。我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
（2分）選文在內容上主要寫“我”離開故鄉時的 。“我想到希望，忽然害怕起來”，害怕的原因是 。
（2分）“我竟與閏土隔絕到這地步了”一句中，“竟”字能不能去掉？為什麼？
“以為他總是崇拜偶像”中的“偶像”指 ，“不也是自己手製的偶像麼”中的“偶像”指 ，這一句運用了 、 修辭方法。（2分）
選文主要運用的表達方式是 、 。（1分）
（2分）“母親和宏兒都睡着了”自成一段有何表達作用？
（2分）用文段中的三個四字短語概括魯迅先生在《故鄉》中所否定的三種人生,並結合語境分析其含義。
（2分）第一段最後一句“清楚”和“模糊”是否矛盾？説説你的理由。
（1分）最後一段的景物描寫有何作用？
【回答】
心理感受（1分），社會黑暗希望無法實現，對黑暗現實的不滿（1分）。
不能（0.5分）。這句話是説我與閏土有舊交情，現在一見面好像舊情消盡，竟然隔絕到這地步了，很驚愕。如去掉“竟”字，一則取消了“驚愕”之意，二則取消了原有舊的交情之意，也削弱了作者譴責舊社會含義（1.5分）。
用木、石、泥等做成的神像（0.5分）；讓下一代過上幸福生活的希望（0.5分）；比喻（0.5分）、反問（0.5分）。
描寫、議論（1分）。
①敍述交待文中另兩人狀況；②隱含時間很晚，夜已深；③反襯“我”還沒睡，在思考問題；④寫我注意到母親和宏兒，明白上有老下有小，肩上擔子重；⑤提到宏兒，與下段寫到宏兒他們的希望相呼應（2分，答到其中兩點就可給2分）。
*苦展轉、*苦麻木、*苦恣睢（1分）；奔波勞碌，*勤勞苦，處心積慮、挖空心思（1分）。
這裏的“影像”代表了我對新生活的一種追求，本來對故鄉有很美好的印象，但回故鄉的所見所聞使“我”對黑暗社會以及故鄉美好的未來感到渺茫，所以“模糊”。（2分）
我對新希望新生活的想象和憧憬。（1分）
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
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