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某綜合實踐活動小組在製作一個醫用冷藏盒時,不知道給*品降温用*好,還是鹽水結成的*好?他們動手測量了鹽水的凝固...

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問題詳情:

某綜合實踐活動小組在製作一個醫用冷藏盒時,不知道給*品降温用*好,還是鹽水結成的*好?他們動手測量了鹽水的凝固點.

(1)在選擇器材時,小明提出不要使用量程為﹣2℃~102℃的温度計,要使用量程為﹣20℃~102℃的温度計,這樣考慮主要是基於什麼假設?      

(2)小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測鹽水的凝固點是      ℃.

(3)他們同時發現所測得鹽水凝固點並不相同,於是對比了雙方實驗過程,發現燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關.接着多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點,數據記錄如下表:

鹽水濃度(%)

0

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

36

凝固點(℃)

0

﹣2

﹣4

﹣6

﹣8

﹣11

﹣15

﹣18

﹣17

﹣1.8

﹣0.4

0

分析表格中數據可知,當鹽水濃度增大時,其凝固點      .

(4)小明由表格數據得到鹽水濃度為21%時凝固點最低,其值為﹣18℃,你認為他的判斷準確嗎?      (準確/不準確),你判斷的理由是      .

(5)你認為給冷藏盒中*品降温最好選用      .(*/適當濃度鹽水結成的*).

某綜合實踐活動小組在製作一個醫用冷藏盒時,不知道給*品降温用*好,還是鹽水結成的*好?他們動手測量了鹽水的凝固...

【回答】

【考點】熔化和凝固的探究實驗.

【專題】實驗題;實驗分析法;探究型實驗綜合題.

【分析】(1)若鹽水的凝固點低於﹣2℃時,使用量程為﹣2℃~102℃的温度計就不能測出鹽水的凝固點.

(2)鹽水凝固的温度為鹽水的凝固點,從凝固開始到凝固結束時間為凝固的過程經歷時間.

(3)根據表中鹽水濃度從0~36%,凝固點從0℃降低然後上升到0℃可得出結論;

(4)根據表格數據可得出結論;

(5)根據鹽*的熔點低於0℃分析.

【解答】解:(1)要使用量程為﹣20℃~102℃的温度計,主要考慮鹽水的凝固點低於﹣2℃時,便於測出鹽水的凝固點;

(2)分析圖象可知,小明所測鹽水在﹣4℃凝固,則該鹽水的凝固點是﹣4℃;

(3)從表格中的數據可看出,鹽水的濃度一直在變大,而鹽水的凝固點是先降低後又升高.

(4)從表格中的數據可看出,鹽水濃度為21%時凝固點最低,其值為﹣18℃,當鹽水濃度增大為24%時,其凝固點為﹣17℃,所以他的判斷準確;

(5)*品要求在0℃以下存放,要求所選物質的熔點在0℃以下,*的熔點是0℃,鹽*的熔點低於0℃,所以冷藏盒中應使用鹽水*塊.

故*為:(1)鹽水的凝固點低於﹣2℃;(2)﹣4;(3)先降低後升高;(4)準確;當鹽水濃度增大為24%時,其凝固點為﹣17℃;(5)適當濃度鹽水結成的*

【點評】探究型的題目本身其實並不難,難就在於有些學生較少接觸這類題目,一看要求自己來設計實驗就慌了手腳,其實只要平時多思考、多練習,這類題目本身的難度並不高.


知識點:熔化和凝固

題型:實驗,探究題

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