網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 練習題 > 

在研究聲音是否能夠在水中傳播的實驗中,小林利用如圖14所示的實驗裝置,將一個正在發聲的物體A放入水槽的水中,物...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:7.43K

問題詳情:

在研究聲音是否能夠在水中傳播的實驗中,小林利用如圖14所示的實驗裝置,將一個正在發聲的物體A放入水槽的水中,物體A下沉到容器底部,這時小林仍能夠聽到物體A發出的聲音。於是他得到結論:水是聲介質,水能夠傳聲。同學小麗認為通過小林的實驗不能得到上述結論。請你根據觀察與分析,指出小林同學的實驗中關鍵問題是:        ;應如何改進:        。

在研究聲音是否能夠在水中傳播的實驗中,小林利用如圖14所示的實驗裝置,將一個正在發聲的物體A放入水槽的水中,物...在研究聲音是否能夠在水中傳播的實驗中,小林利用如圖14所示的實驗裝置,將一個正在發聲的物體A放入水槽的水中,物... 第2張

【回答】

聽到的聲音不能排除是固體傳聲(1分); 使用能浸沒在水中且不沉底的發聲體(1分)。

知識點:聲現象單元測試

題型:填空題

猜你喜歡
某物理興趣小組在研究物體沉浮條件時做過一個小實驗,他們將一土豆放入水槽中發現其在水中懸浮,然後將幾枚大頭針完全... 如圖1所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球會多次被*開.這個實驗是用來探究A.聲音能否在真空中傳播... (2017*通州區二模)小陽在“探究聲音產生的原因”實驗中觀察到了如圖所示的一些現象:發聲的音叉放入水中,水... 以下實驗不能闡述聲音產生的條件的是(  )A.將正在發聲的音叉放入水中,音叉能激起水花B.將紙屑放在發聲的喇叭... 如圖所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,乒乓球會多次被*開.這個實驗是用來探究A.聲音能否在真空中傳播 ... 物理老師自制了“探究真空是否可以傳聲”的簡易裝置如圖所示,實驗時將正在發聲的音樂卡芯固定在拔罐器內,用抽氣*逐... 如圖所示,在演示聲音是由物體振動引起的實驗中,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,小球被多次*開.在此實驗中... 小偉所在的實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行探究。實驗一:使正在發聲的音叉接觸水槽中的水,發現濺起了水花。實... 將正在發聲的音叉輕輕*入水中,會看到水花飛濺,如圖3所示。這一實驗現象*了 A.真空不能傳聲   B.音叉在... 如圖所示,探究聲音的傳播實驗中:(1)在玻璃鐘罩內的木塞上放一個正在發聲的音樂鬧鈴,此時你 ▲聽到音樂(填“能...
相關文章
實驗室用如圖所示裝置製取氧氣,實驗*作正確的是A.加熱前,將集氣瓶注滿水後倒立在盛水的水槽中B.先將導管口移入... 石頭落入水中,產生的水波向四周傳播;研究聲音如何傳播時,將發聲的音叉接觸水面,激起水波向四周傳播,物理學中將這... 小明在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中,用正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,發現小球被多次*開,如圖所示... 某同學利用光電門傳感器設計了一個研究小物體自由下落時機械能是否守恆的實驗,實驗裝置如圖所示,圖中A、B兩位置分... 用如圖*所示的實驗裝置,探究加速度與力、質量的關係實驗中,將一端帶定滑輪的長木板放在水平實驗桌上,實驗小車通過... 如右圖所示,在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,發現小球被多次*開.... 如圖所示,在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,發現小球被多次*開.這... 在研究水的沸騰的實驗中,小明將裝有水的試管放入盛有水的燒杯中,如圖*所示,(1)實驗過程中可觀察到燒杯上方有大... 在“探究加速度與物體受力、物體質量的關係”實驗中,某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置,將一端帶滑輪的長木板固定在... 用如圖*所示的實驗裝置,探究加速度與力、質量的關係實驗中,將一端帶定滑輪的長木板放在水平實驗桌面上,實驗小車通...
熱門文章
在“探究功與物體速度變化關係”的實驗中,某實驗研究小組的實驗裝置如圖*所示.木塊從A點靜止釋放後,在一根*簧作... 在“探究功與物體速度變化的關係”的實驗中.某實驗研究小組的實驗裝置如罔*所示。小塊從A點靜止釋放後,在一根*簧... 小強同學在探究聲音的產生與傳播時,做了下面的實驗;(1)如圖*所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,可現察... 在探究聲音的產生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:(1)如圖①所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,... 關於聲音的發生和傳播,下列説法正確的是(  )A.聲音可以在空氣中傳播,但不能在水中傳播B.聲音不能在固體中傳... 物理小組在一次驗*機械能守恆定律的實驗中,實驗裝置如圖*所示,氣墊導軌放置在水平桌面上,一端裝有光滑的定滑輪;... 在探究聲音的產生於傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:(1)如圖①所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,... 小明同學在實驗室準備利用如圖所示實驗裝置做研究勻變速直線運動實驗(1)實驗開始前,請你幫助他檢查該實驗裝置中存... 如圖所示,*圖説明發聲的物體在    ;乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,説明聲音不僅能在空氣中傳播,也... 在探究聲音的產生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:(1)如圖①所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉可... 小明用如圖所示的實驗裝置,做“探究*熔化特點”實驗.(1)將裝有適量碎*的試管置於燒杯內的温水中,在碎*中*入... 聲波在海水中傳播衰減程度遠小於電磁波.聲吶就是利用聲波在水中的傳播特點來對物體進行定位和測速的.如圖 是一艘靜... 實驗室用如圖所示裝置製取氧氣,下列實驗*作正確的是A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋着倒立在盛水的水槽中B... 如圖所示是研究平拋物體運動的演示實驗裝置,實驗時,先用*簧片C將B球緊壓在DE間並與A球保持在同一水平面上,用... 如圖4*圖所示是某實驗小組製作的“浮沉子”——在一個礦泉水瓶中裝滿水,然後將一個裝有水的小*瓶倒置放入礦泉水瓶...
推薦內容
為研究不同光照強度下水稻的光合作用,某實驗室將水稻幼苗固定於無底反應瓶中進行實驗,實驗裝置如圖一所示.實驗步驟... 如圖所示,揚聲器播放音樂時,放在紙盒上的小紙片會不斷地跳動。這個實驗是用來研究(    )A.聲音產生的原因 ... 下列的實驗和實例中,能説明聲音的產生或傳播條件的一組是:   ①把發聲的音叉放進水盆裏看到濺出水花; ②二胡發... 如圖*所示,是“探究物質的熔化規律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質和温度計分別放入試管內,再放入大燒杯的水中,... 小明在研究*學習中設計了一種可測量磁感應強度的實驗,其裝置如題7圖所示。在該實驗中,磁鐵固定在水平放置的電子測... 如圖4所示,揚聲器播放音樂時,放在紙盒上的小紙片會不斷地跳動。這個實驗是用來研究(    )A.聲音產生的原因... 如圖是探究聲音現象的實驗裝置,下列實驗現象中正確的是(    )A.小球被*開説明正在發聲的音叉在振動B.聽到... 小明利用圖13所示的實驗裝置“探究水在凝固過程在温度的變化規律”。將盛有適量水的試管放入裝有含鹽*的燒杯中,温... 小明在研究*學習中設計了一種可測量磁感應強度的實驗,其裝置如圖所示。在該實驗中,磁鐵固定在水平放置的電子測力計... 在做“研究平拋運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置,實驗時用瞭如圖所示的裝置。先將斜槽軌道... 小明做“探究水沸騰時温度變化的特點”的實驗,實驗裝置如圖13所示。(1)①實驗中小明發現:水在沸騰的過程中, 在研究“物體加速度與力的關係”的實驗中.某小組同學將一端裝有定滑輪的平板放置在水平桌面上,組裝好的實驗器材如*... 在做“研究平拋運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置,實驗時用瞭如圖所示的裝置.先將斜槽軌道... 在驗*動量守恆定律的實驗中,某同學用如圖所示的裝置進行如下的實驗*作:①先將斜槽軌道的末端調整水平,在一塊平木... 聲波在海水中傳播衰減程度遠小於電磁波。聲納就是利用聲波在水中的傳播特點來對物體進行定位和測速的。圖10是一艘靜...