閲讀下面的文言文，完成小題。餘應桂，字二磯，都昌人。萬曆四十七年進士。崇禎四年，徵授御史。劾户部尚書畢自嚴朋比...

問題詳情：

閲讀下面的文言文，完成小題。

餘應桂，字二磯，都昌人。萬曆四十七年進士。崇禎四年，徵授御史。劾户部尚書畢自嚴朋比，首輔周延儒納孫元化參、貂，受楊鶴重賂。帝方眷延儒，責應桂。未幾，賊陷登州，元化被執，應桂再疏劾延儒。帝怒，貶三秩視事，應桂引疾歸。

七年還朝，出按湖廣，居守承天。捐贖鍰十餘萬募壯士，繕城治器，賊不敢逼獻陵。帝聞而嘉之。貽贖鍰萬五千助盧象升*需，而奏報屬城失事，具以實聞。帝以是知巡撫王夢尹詐，而益信應桂。十年，即擢應桂右僉都御史，代夢尹。

*北賊勢日熾，總理熊文燦主撫。明年，降其渠劉國能、張獻忠，賊眾十餘萬萃麻城、黃安。應桂諭降馬光玉、賀一龍，未至，而遣將擊順天王等於黃福店，賊遂走黃安。會文燦至麻城，應桂請協擊，不從。文燦檄諸道兵合擊賊於茶山，賊逸於應桂所分地，文燦遂劾其後期誤*。兵部尚書楊嗣昌以應桂曾劾其父鶴也，奏逮之。應桂乃陳撫剿始末，白己無罪，而詆文燦，帝不納。逮至，下獄。

初，應桂貽書文燦，言獻忠必反，可先未發圖之。其書為獻忠邏者所得，獻忠騰牒鄖陽巡撫戴東旻，東旻聞之文燦，文燦再糾應桂。應桂再疏辨，帝亦不納。應桂竟遣戍。無何，獻忠果反，廷臣交章薦應桂。

十六年，潼關陷，帝召問大臣。陳演言賊入關中必戀子女玉帛猶虎入陷阱應桂叱之曰壯士健馬鹹出關西賊得之必長驅橫行大臣安得面謾演股慄失*督師孫傳庭戰歿，命應桂兼右僉都御史往代之。帝但遣京*千人護行，餉但為*前賞功之用而已。將至山西，則偽官充斥，逡巡不得前。帝責以逗遛，奪職。未幾，京師陷。應桂家居不出。久之，死於難。

（節選自《明史•餘應桂傳》）

[注]贖鍰：shú huán贖罪的銀錢。

15．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是 （    ）

A．陳演言/賊入關中/必戀子女玉帛/猶虎入陷阱/應桂叱之曰/壯士健馬鹹出關西/賊得之/必長驅橫行/大臣安得面謾/演股慄失*/

B．陳演言/賊入關中必戀子女/玉帛猶虎入陷阱/應桂叱之曰/壯士/健馬鹹出關西/賊得之必長驅橫行/大臣安得面謾/演股慄失* /

C．陳演言/賊入關中/必戀子女玉帛/猶虎入陷阱/應桂叱之曰/壯士健馬鹹出/關西賊得之/必長驅橫行/大臣安得面謾/演股慄失* /

D．陳演言/賊入關中/必戀子女玉帛/猶虎入陷阱/應桂叱之曰/壯士/健馬鹹出關西/賊得之/必長驅/橫行大臣安得面謾/演股慄失* /

16．下列對文中加橫線詞語的相關內容的解説，不正確的一項是 （   ）

A．年號是皇帝在位的時候就有的。明朝以前一個皇帝不只有一個年號，明朝以後皇帝一般只有一個年號。

B．“劾”指揭發罪狀，“*劾”指君主時代擔任監察職務的官員檢舉官吏的罪狀，“劾死”指冒死*劾。

C．“巡撫”在明初指京官巡察地方，清代正式成為省級地方長官，地位略次於總督，別稱“撫院”“撫台”“撫*”。

D．“關西”指函谷關或潼關以西地區；“關中”所指範圍不一，古人習慣上將函谷關以西地區稱為關中。

17．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是 （     ）

A．餘應桂任御史期間清廉耿介，正直敢言。*劾首輔周延儒收受賄賂，卻受到崇禎帝斥責。後來再次上疏*劾，被連降三級，只好以養病為名辭官迴歸故里。

B．餘應桂被重新起用，巡按湖廣。他捐贖鍰十餘萬兩，用以召募壯士，修繕城池，打造兵器；贈以贖鍰一萬五千兩，為盧象升緩解了*需不足的燃眉之急。

C．餘應桂運籌帷幄，料事如神。被提升為右僉都御史，代替巡撫王夢尹。他遣將擊敗順天王於黃福店，又預料張獻忠日後必反，卻遭到熊文燦的再次*劾。

D．餘應桂臨危受命，但無力迴天。孫傳庭戰死，受命督師，卻只派一千人護行，給餉只夠*前賞功所用。將至山西，卻赴任無地，不敢輕進，終被奪去職務。

18．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）文燦檄諸道兵合擊賊於茶山，賊逸於應桂所分地，文燦遂劾其後期誤*。

（2）應桂乃陳撫剿始末，白己無罪，而詆文燦，帝不納。

【回答】

15．A

16．B

17．B

18．（1）文燦發文令各路部隊在茶山圍攻賊寇，賊寇從應桂所分工負責的防地逃走，文燦就*劾他沒有按期到達，貽誤了*機。（2）應桂於是陳述招撫征剿賊寇的經過，辯白自己無罪，而指責文燦，皇上不接受。

【解析】

15．

試題分析：陳演言：“賊入關中，必戀子女玉帛，猶虎入陷阱。”應桂叱之曰：“壯士健馬鹹出關西，賊得之，必長驅橫行，大臣安得面謾，演股慄失*。”

【考點定位】理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【名師點睛】文言斷句的題目，注意一些常見的標誌*的虛詞，注意結構的對稱，這是基礎，一般考核較少，大多集中在人稱的轉換和在句中的充當的成分，選擇題答題時注意選項的對比，然後結合文意進行分析。此題注意“子女玉帛”並列結構，不能分開。“關西”是“出”的地方，不是“賊”住的地方。“長驅橫行”並列。

16．

試題分析：“劾死”指判決死罪。

【考點定位】識記文學常識。能力層級為識記A。

【名師點睛】文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、宮殿的名稱、年號、諡號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節、朝廷的一些機構、典章制度、行政區劃、還有一些避諱的説法、等。這類題目一般錯誤都比較明顯，如此題“劾死”指判決死罪。

17．

試題分析：緩解了*需不足的燃眉之急”錯，“燃眉之急”屬無中生有。

【考點定位】歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】歸納內容要點，概括中心意思的題目是文言文必考的題目，錯誤選項的設置多以人物、事件、時間、地點的錯位為重點，有時會在一些詞語的翻譯上命題，因對詞語翻譯錯誤而出現誤判，有時還涉及到文章寫作手法的分析。內容的角度答題時注意分析選項涉及到的上下文，注意核實這些情節，手法上注意手法是否正確，效果分析是否合理。如此題選項B“緩解了*需不足的燃眉之急”錯，“燃眉之急”屬無中生有。

18．

試題分析：重點詞語：“檄”“ 逸”“後期”“始末”“白”“詆”。

【考點定位】理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【名師點睛】文言翻譯是文言文考的必考的內容，翻譯註意直譯，把句子中的每一個字都要落到實處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內容根據上下文補充，這樣才能做到不丟分。平時訓練時注意自己確定句子的賦分點，翻譯時保*賦分點的落實，如此題中的“謹”“申”“不然”等實詞，同時注意一些特殊的文言現象，如詞類的活用和特殊句式和固定句式的翻譯，如（1）中的介賓短語後置句的翻譯。還要注意翻譯完之後一定要注意對句子進行必要的整理，使句意通順。

【參考譯文】

餘應桂，字二磯，都昌人。萬曆四十七年進士。崇禎四年，徵召授官御史。*劾户部尚書畢自嚴結黨營私，首輔周延儒收納孫元化的人蔘、貂皮，接受楊鶴大量的賄賂。皇上正眷顧延儒，就斥責了應桂。沒有多久，賊寇攻陷登州，元化被抓住，應桂再次上疏*劾延儒。皇上發怒，貶三級官階辦事，應桂稱病回家。

七年回到朝廷，出朝巡按 湖廣，駐守承天。捐出贖罪的罰金十餘萬招募壯士，修繕城牆置備器械，賊寇不敢逼近獻陵。皇上聽説就嘉獎了他。送贖罪的罰金一萬五千資助盧象升的*需給養，而上奏報告 所屬城市發生意外的變故，都以實情上達。皇上由此知道巡撫王夢尹狡詐，而更加相信應桂。十年，就地提升應桂為右僉都御史，代替夢尹。

*北賊寇的勢力日益興盛，總理熊文燦主張招撫。次年，收降賊寇首領劉國能、張獻忠，賊寇部眾十多萬聚集麻城、黃安。應桂曉諭招降馬光玉、賀一龍，沒有來到，就派遣將領在黃福店攻擊順天王等人，賊寇於是逃向黃安。適逢文燦到麻城，應桂請求他協助攻打賊寇，沒有聽從。文燦發文令各路部隊在茶山圍攻賊寇，賊寇從應桂所分工負責的防地逃走，文燦就*劾他沒有按期到達，貽誤了*機。兵部尚書楊嗣昌因為應桂曾*劾他的父親楊鶴，上奏請下令逮捕他。應桂於是陳述招撫征剿賊寇的經過，辯白自己無罪，而指責文燦，皇上不接受。逮捕到京城，關入監獄。

起初，應桂寫信給文燦，説獻忠必反，可在他沒有發難時對付他。他的信被獻忠巡邏的士兵得到，獻忠發文給鄖陽巡撫戴東旻，東旻告訴文燦，文燦再次*劾應桂。應桂再次上疏辨白，皇上亦不聽取。應桂最終被髮配戍邊。沒有多久，獻忠果然反叛，朝廷官員紛紛上奏薦舉應桂。

十六年，潼關陷落，皇上召見詢問大臣。陳演説：“賊寇進入關中，必然貪戀女人和玉帛，就像老虎落入陷阱。”應桂斥責他説：“勇猛的士兵和健壯的馬匹都出在關西。賊寇得到了，必定長驅橫行，大臣怎麼能當面胡説！”陳演雙腿發抖面孔變*。督師孫傳庭戰死，命應桂兼右僉都御史去代替他。皇上只派京城駐*一千人護行，給餉只夠作為*前賞賜功勞所用罷了。應桂將至山西，賊寇非法任命的官員到處都是，有所顧慮而不敢輕進。皇上責備他停留觀望，奪去職務。沒有多久，京師陷落。應桂住在家中不出來。過了很久，死於禍亂。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閲讀