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閲讀下面的文字,完成各題。細胞療法包治百病?   事故、疾病和年齡在我們身上一一留下痕跡—身體機能的退化如此復...

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問題詳情:

閲讀下面的文字,完成各題。細胞療法包治百病?   事故、疾病和年齡在我們身上一一留下痕跡—身體機能的退化如此復...

閲讀下面的文字,完成各題。

細胞療法包治百病?

    事故、疾病和年齡在我們身上一一留下痕跡—身體機能的退化如此複雜,以至於任何*物和手術都束手無策。然而,近25年來的研究卻為我們帶來了一個新的方法—細胞療法,即利用活細胞來修復肌體組織和器官。

    將身體受損部分換掉,這一想法是在器官移植的早期提出的。器官移植手術*,整個器官的方式進行細胞移植是可行的,手術和*物的發展可以阻止排異反應的出現。

    而細胞療法為肌體的修復提供了一種更好的方式。細胞能夠被複制,且取之不盡,用之不竭(至少理論上如此),並且能夠促進肌體的修復機能。在不久的將來,細胞療法將為人類醫學帶來重大發展,足以改變我們的生活。

    共有兩種細胞能夠用於細胞療法—幹細胞和體細胞。幹細胞可以無限增殖並能夠發展成為不同類型的體細胞,而體細胞的生命週期則有限。近20年來,人們利用幹細胞療法,例如骨髓移植手術來治療白血病和免疫系統疾病,並利用皮膚細胞治療燒傷,促進慢*傷口的癒合,例如糖尿病導致的足部潰爛等。然而,直到1998年威斯康星大學的詹姆斯·湯姆森發現了胚胎幹細胞,人類才真正踏入細胞療法這一領域。

    生物醫學教授彼得·安德魯斯説:“培養幹細胞的要求相當高。這不僅需要科學手段,還是一門藝術。”但我們還不清楚該如何按照人類的意願培養這些細胞。和所有具有生命的東西一樣,細胞需要人們的精心照看,它的生長需要營養物質、充足的氧氣、合適的温度,這並不算什麼,更具挑戰*的是要保*細胞朝着你所希望的類型生長。如果研究人員希望使細胞分化成大腦細胞,以修復中風造成的損傷,那麼他們需要了解在細胞分化過程中應如何對其進行正確引導。通常,這要求運用不同的化學信號(例如成長因子)來刺激細胞,促使細胞開啟正確的基因切換,以確保它們能夠發育成腦細胞,而不是肝細胞或其他體細胞。對於已經分化的細胞,最大的難題就是讓它們保持已有狀態 。

    此外,細胞研究還牽扯到其他問題,例如安全隱患。另外接受器官移植的肌體對於“外來”移植細胞會產生本能的排斥。解決方法之一就是運用“體細胞核移植”的方法(即創造複製羊多莉的技術)來製造一個與主體基因完全相同的胚胎,為主體提供幹細胞,以供日後肌體修復之用。這種治療*克隆的想法已經引發了許多爭議,然而從技術角度來看,在可以預見的未來,治療*克隆並不可行。

    到目前為止胚胎幹細胞療法尚未開展任何臨牀試驗。關於應用,胚胎幹細胞療法可能會最先應用在無需供血的體外小型器官上,例如頭髮、軟骨、皮膚等。現在,醫生已經能夠通過胎兒細胞移植來治療帕金森病。

    (《參考消息》07年1月,有刪改)

1.對“細胞療法”這一概念理解最準確的一項是

   A.“細胞療法”是以整個器官的方式進行細胞移植,通過*物阻止排異反應的醫療方法。

   B.“細胞療法”是利用細胞能夠被複制的理論,按照人類意願培養胚胎幹細胞來修復肌體的醫療方法。

   C.“細胞療法”是不用任何*物和手術,而利用細胞能夠複製,且取之不盡、用之不竭的原理,促進肌體修復機能的醫療方法。

   D.“細胞療法”是利用細胞能夠被複制,且取之不盡用之不竭,能促進肌體修復機能的原理來修復肌體組織和器官的醫療方法。

2.對文中劃線句子的理解不正確的一項是

   A.幹細胞的培育需要人們的精心照看以及營養物質、充足的氧氣、合適的温度這是最基本的條件。

   B.體細胞的生命是有限的,但幹細胞可以無限增殖,並能夠發展成為腦細胞,以修復大腦中風造成的腦細胞損傷。

   C.幹細胞的培育要運用不同的化學信號來刺激細胞,促使它開啟正確的基因切換讓細胞朝着人們希望的類型發展生長。

   D.在細胞分化過程中應對其進行正確的引導,對於已經分化了的細胞,保持其已有的狀態極其重要,卻也是非常困難的。

3.對原文內容理解有誤的一項是

   A.近20年來,人們已經用骨髓移植手術治療白血病和免疫系統疾病,但真正踏入了細胞療法這一領域,卻是後來的事情。

   B.“體細胞核移植”能解決移植細胞後肌體產生本能排斥的問題,但技術尚不成熟,在可預見的未來並不可行。

   C.胚胎幹細胞療法尚未開展任何臨牀試驗,不過它將最先應用在無需供血的體外小型器官上,例如頭髮、軟骨、皮膚等。

   D.“細胞療法”在治療帕金森病方面,已經取得了一定成績,這主要是通過胎兒細胞移植來完成的。

【回答】

1.D(A“以整個器官的方式進行細胞移植”不當。B“按照人類意願”不對,原文中也未説只能通過“胚胎幹細胞”。C“不用任何*物和手術”原文無此意)

2.B(B項內容是幹細胞的特點及應用,而非培育要求和手段)

3.C(“不過它將”不當,原文是“可能會”)

知識點:實用類文本閲讀

題型:填空題

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