閲讀下面的文字，完成小題。影子父親 一心 近些年，受多種疾病的折磨，母親的身體越來越差，脾氣也越來越大。父親處...

問題詳情：

閲讀下面的文字，完成小題。

影子父親 

一心 

近些年，受多種疾病的折磨，母親的身體越來越差，脾氣也越來越大。父親處處讓她，有時被激怒了，也跟她爭吵幾句。可吵歸吵，母親走到哪兒他就跟到哪兒，他怕母親摔倒。

“你媽看上去很好強，其實脆弱得很，她離不開我。”父親曾一臉自豪地跟我説。他以為自己很強大，此生給母親撐起了一座堅不可摧的“帝國大廈”，沒有什麼能夠攻克它。可這場重病，卻讓他的大廈轟然倒塌。住院沒幾天，母親的病情逐漸加重，不能動，不能説，不能吃。下危重通知書的那天，我們剛好都不在，是父親籤的字。他彷彿一下子老了，挺拔的*人身姿佝僂下來，一緊張就掏出速效救心丸服用。只要我們被醫生叫出去，一回來，他的目光就*惕地在我們的臉上掃來掃去，察覺有什麼異樣，無論誰勸，他都不肯回家休息，只能睡在醫院的一張窄椅上，也睡不踏實，一聽到母親咳嗽他就爬起來。我們兄妹幾人輪流值夜，逼着他休息，可發現他睡着時常常做噩夢，蜷着身子，一頭汗，手攥得緊緊的，掰都掰不開。他的神經繃得太緊了，怎麼行？

我們決定請一個護工，晚上照顧母親。可父親不同意，一向温和的他血紅着眼，向我們吼道：“你媽不會説話了，要翻身、咳痰，護工晚上睡着了，才不會管呢！不行！”

我也急了，提高嗓門説：“這病不是一天兩天的事兒，日子長着呢！你已經是快八十歲的人了，不注意休息，你如果累垮了，我們照顧誰？”

在我們的堅持下，父親做了讓步，晚上回到弟弟家睡覺，但白天執意要去醫院，我們也只好隨他了。因為放心不下母親，他總是想辦法拖延時間，很晚離開醫院，晚上又常常失眠，睡不了幾個小時，第二天早上又總是趕第一輛公交車到醫院。在醫院，他一刻也不肯休息，給母親按摩，獨自跟她説話，用針管一點點給她喂流食，推着輪椅在走廊裏轉來轉去……

過度的勞累，讓父親差點倒下。一天半夜，父親房間燈亮了。弟弟也醒了，起來一看，父親捂着胸口，面*蒼白，才知道他胸悶心慌。弟弟嚇壞了，知道父親心臟不太好，況且兩年前放過支架，趕緊送他到醫院。經過一系列檢查，確定是太緊張、太勞累造成的胃病。

父親如釋重負，去醫院的路上步履如飛。母親正憂心忡忡地等着他，一聽説沒大事兒，用唯一能動的右手一遍遍摩挲着父親的臉，激動得淚流不止。父親也有種失而復得的驚喜，一手緊緊抓住母親的左手，一手為她擦拭淚水。我們也潮濕了眼，走出病房，讓他們享受這份不幸中的幸福。

傍晚我“押解”父親走出醫院，一再叮囑他要保重身體。他滿口答應道：“你放心吧，我以前想得很明白，不怕死，可現在怕了，我死了你媽怎麼辦？為了她，我也要好好活下去！”

從康復醫院回來，母親睡眠不好，我們建議輪流陪護，可父親一定要睡在母親身邊，他説：“你媽想説什麼我都懂，在康復醫院的時候，晚上受了很多委屈，以後我絕不離開她。”

可他照顧母親，晚上常常睡不好，幾天後便憔悴不堪了。我們硬逼着他睡到二樓，半夜兩點左右，我聽到卧室外有腳步聲，走出房間，看到父親正躡手躡腳地準備下樓。被逮了個正着，他忙不迭地向我解釋道：“樓上太冷啦，樓下暖和，再説你媽需要我。”

看着他慌張地下樓，步履蹣跚。我的眼淚不可遏制地流了下來，父親這一年老了許多，他一生輾轉，從四川到東北，到青藏高原，再到*南，幾十年的跋涉，他已經像一輛疲憊的老馬車，卻依舊載着愛和責任徐徐前行。他不再看看了幾十年的《新聞聯播》，不再練練了幾十年的氣功，不再讀讀了幾十年的《易經》。他只關注母親，關注她每一個眼神和手勢的內容——“你媽今天心情不錯，吃飯有進步……”“你媽這陣兒好像瘦了……”“你媽今天在寫字板上寫着不想活了，説是拖累我們了，唉……”“你媽……”

母親成了他生活的全部，她的喜怒哀樂就是他的喜怒哀樂。父親全然沒有了自我，他活成了母親的影子。

我曾經固執地認為人生是蒼涼的，赤身而來，赤身而去。可我的老父親卻讓我感受到了別樣的温暖：在你孤獨的生命航程裏，有這樣一個擺渡者，始終撐着一船風雨一船愛，陪伴你度過歲月的河流。

7．下列對文章內容和藝術特*的分析鑑賞，正確的一項是

A. “你媽看上去很好強，其實脆弱得很，她離不開我”是母親因疾病折磨身體越來越差，對父親強烈依賴的真實寫照。

B. 母親病重住院後，父親出現了一種異常反應：無論誰勸，他都不肯回家休息，可見父親固執、任*的一面。

C. “傍晚我‘押解’父親走出醫院”，“押解”一詞寫出了“我”為人子女的孝心卻得不到父親理解的無可奈何的心情。

D. “他已經像一輛疲憊的老馬車，卻依舊載着愛和責任徐徐前行”一句運用比喻的手法，突出了父親的偉大形象。

8．文章畫橫線的句子，令人動容，這段文字好在哪裏？請簡要分析。

9．文章的標題有什麼含意和作用？請簡要分析。

【回答】

7．D

8．（1）運用比喻手法，生動形象地表現了父親得知自己的病並無大礙忙着照看母親的急切心情；（2）運用細節描寫，母親用唯一能動的右手“一遍遍摩挲着”父親的臉，以及父親緊緊抓住母親的“左手”，併為其擦拭淚水的細節描寫，生動得寫出了父母之間相依相伴的美好情愫，令人感動；（3）運用了直抒胸臆手法，“讓他們享受這份不幸中的幸福”，起到震撼人心的作用

9．含意：“影子父親”指父親猶如母親的“影子”，時刻陪伴着母親，形象地揭示了父親對生病的母親的重要作用，體現了父母之間的真摯愛情。

作用：（1）“影子父親”是全文的線索，因為母親生病，父親可説是一直陪伴母親，即就像影子一樣陪伴她，以此串聯起相關內容；（2）“影子父親”吸引讀者，引起讀者的閲讀興趣，

【解析】

7．試題分析：A“是母親因疾病折磨身體越來越差，對父親強烈依賴的真實寫照”錯誤，是父親對母親的愛的真實寫照。B“可見父親固執任*的一面”錯誤。C“卻得不到父親理解”錯誤。

8．試題分析：這是一道考查賞析表達技巧的題目，此類題目的解題思路是先指出所用表達手法，再結合文本內容具體分析，最後點出其表達效果。表達技巧包括表達方式、表現手法、修辭手法和篇章結構等。表達技巧的一般答題思路是：準確地判定的手法，然後對手法進行解説，最後指出表達效果。而表達效果的表述應從兩個方面入手，一是內容本身，一是所表達的情感。

9．試題分析：這是一道理解文章題目的含意和分析題目作用的試題。題目的含意要結合文章的主旨來解釋其表層意、深層意和象徵意等，題目的作用要從結構作用、內容作用和表達作用等幾個方面分析。

點睛：標題的作用可從下面幾個方面考慮：（1）內容：概括主要內容。很多文題是對文章所敍之事的概括，抓住了這樣的文題也就抓住了文章的中心事件。（2）主旨：與主旨（中心）的關係（點明中心、揭示主旨）。文題直接揭示或形象暗示了文章的主旨，有的文題含蓄地傳達着作者的思想感情。（3）人物：與人物的關係（表明作品主要人物，表現人物*格、表明作者的情感與態度、作者情感的觸發點）、表明寫作對象。有的以人或物作為文題的文章，其題目裏指出的人或物就是文章的寫作對象。（4）標題本身就是行文線索的。（5）興趣：懸念吸引讀者閲讀興趣。生動形象、新穎含蓄、意味深長、耐人尋味、引起閲讀興趣。

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：現代文閲讀