閲讀下面這首詩歌，完成下題。初授官題高冠草堂岑參三十始一命，宦情多欲闌。自憐無舊業，不敢恥微官。澗水吞樵路，山...

問題詳情：

閲讀下面這首詩歌，完成下題。

初授官題高冠草堂

岑參

三十始一命，宦情多欲闌。

自憐無舊業，不敢恥微官。

澗水吞樵路，山花醉*欄。

只緣五斗米，辜負一漁竿。

【注】高冠：山谷名，岑參終南山隱居地。一漁竿：古代許多隱士垂釣水濱，因而漁竿成為了隱士或者隱逸生活的一種標誌。

14．頸聯上下兩句中最精煉傳神的分別是哪一個字？請簡要分析。

15．尾聯運用了那些表現手法，表達了詩人怎樣的心情？

【回答】

14．最傳神的字是“吞”和“醉”（1分）。“吞”，表現谷水淹沒山間小路、恣肆無拘的情態；“醉”，寫出山花裝點欄杆、旁若無人怒放的情 態，兩個字表現了高冠谷秀麗清幽的自然環境（2分），表現了作者對原來隱逸生活的留戀之情（2分）。

15．用典和借代。（2分）用了陶淵明不為五斗米折腰的典故，用“漁竿”來替代隱逸生活，（2分）表現詩人為微官薄祿不得不割捨閒適自得的隱逸生活的矛盾心情（2分）。

【解析】

14．

試題分析：關鍵詞是詩中最生動傳神的，最能體現作者思想觀點、情感態度的詞語。一般是動詞或形容詞。該詩頸聯“吞”字表現谷水淹沒山間小路、恣肆無拘的情態。“醉”字寫出了山花裝點欄杆，旁若無人怒放的情態。兩字均採用擬人手法，寫出了高冠山谷秀麗清幽的自然環境，從而表現作者對原來隱逸生活的留戀之情。“吞”，“醉”二字的抒情方式屬借景抒情。有時詩人則會採用寓情於景的抒情方式，這時只要抓住那些關鍵字詞，詩歌的情感就很容易把握了。

考點：體會重要語句的豐富含意，品味精*的語言表達藝術。能力層級為鑑賞評價D。

15．

試題分析：本題考查表現手法。用“五斗米”使人想起陶淵明的故事，用以指微薄的俸祿，是用典；“漁竿”是借物指隱逸生活。表達了作者對安逸、淡然的隱居田園生活的嚮往，以及無法擺脱現實生活的憂鬱、無奈之情。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詩

題型：語言表達