問題詳情:
閲讀下面的文章.完成16―19題。
梅朵是藏語鮮花的意思
肖 黛
(1)二十多年來,“梅朵”這個極為好聽的名字,始終像一串窈窕的風鈴,時常在我的耳旁搖曳出玲瓏之聲。有時,它就是一首歌,唱着一種瀰漫在過去的記憶,孤獨地響起在某個早晨或某個夜晚。
(2)我見到藏族女孩兒梅朵時,她已經昏迷不醒。
(3)久久的昏迷,使她的平靜變成了一種安寧,也使她美得像正固守着一個夢境的小女神。她以太挺拔的鼻樑,把自己的臉龐襯托得有些消瘦。那密而長長的睫毛,闊而薄薄的嘴脣,也都是雕琢過了的精細。她有數不清的發辯,像被刺繡在潔白的枕頭上一般的好看。儘管死亡已經逼迫着她,但她的肌膚依舊散發着棕紅*的亮光,彷彿有誰替她塗抹了濃烈的油*,生動如卧身於一幅永遠的油畫中間。那種美,全然透*着青春的光芒,只能解釋為她愛着和被愛着的效果。
(4)可至多也不過十五六歲的小梅朵再也沒有睜開眼睛,她像披着露水的花蕊,漸漸死去了――是一場車禍致使她嚴重腦損傷。那是初春時節,一輛裁着四十多個藏族同胞的大車,慘烈地翻在青海西部的茶卡地段路邊。多數人不同程度地受了傷,也有當場就死了的。梅朵是罹難者中最小的一個,也是倒向死神之懷的最後一個人。 .
(5)而我,僅僅是路過了梅朵的病牀,無意間瞥了一眼這個垂危的女孩,僅僅聽見別人在喚她的名字而已。
(6)那天,那些與小梅朵同車的倖存者們,在她從搶救到死亡的整個過程中,都不曾嚎啕,不曾氾濫淚水。不管誰,只能在他們的容顏裏遇到深刻而固執的沉默。那沉默猶如暴風雨就要來臨前的空廓,壓得人喘不上氣來。
(7)我看見他們中有一個年事稍長者,把漸漸死去的梅朵,貼在自己的胸膛上。他是強壯的,是一個項天立地的漢子的模樣,但他那般小心翼翼之狀,讓我覺得,完全是唯恐驚醒了這個美少女的夢境。
(8)一天,我向一位藏族文友討教,問“梅朵”在藏語中的本義。他告訴我,是鮮花。我的心忽地緊了一下:是鮮花,就有凋零的時候啊。
(9)後來,我聽説那次駕車的,是一個漢族小夥子,他是應該對車禍負全部責任的人。又聽説,那次車禍的全部倖存者,多次帶了茯茶等禮物,齊刷刷地去央求交通監管部門對那個漢族小夥子放棄處罰。他們雖然沒有把藏傳佛教中的輪迴之説擺到桌面上,但他們説,誰也不會故意把車開翻了。他們還説,死者已死,傷者都得了救治,處罰已經沒有實際意義。
(10)我曾經私下裏竊笑他們,竊笑他們向法律提出的要求競如此荒唐,哪有閻了禍卻不受懲罰的道理吶。坦率地説,當時免不了還有一絲歎息:他們可真沒有文化呀。
(11)但是,隨後的二十年裏,我卻感到自己在大文化層面上的識見淺溥。
(12)這二十年,我的生活中一直有藏族同胞,一直有藏傳佛教的信仰者。藏族文化的優秀特徵,好比是這一脈高原厚土裏緩緩生長出來的褐草紅樹,無處不在。又好比是高山之巔披掛的晶瑩*雪,長年不化。那種漫長的,悠遠的,極富詩意的人文精神,濃淡錯疊地彙集和瀰漫在我所呼吸的空氣裏。
(13)現在想來,梅朵在臨死前平靜安寧如畫一般的美麗,也應該是因為她早已經感知,此生彼死,一律都是最平常、也最尊貴的時刻。
(14)關於這一點,很容易就可以在藏族諺語中得到印*:
明天或來世,
是何者先到,
我們不知曉。
(15)每一個民族都有自己獨特的生活形態、歷史傳統和文化精髓,就像梅朵們,無論椎心刺骨 的貧寒,無論天降滅頂之災,無論痛苦瀰漫還是希望飄渺,他們都固守着冷靜的人生姿態,從不艾怨 天地,從不責怪命運。這到底是緣於梅朵們對生命的脆弱*有着與生俱來的理解。梅朵們既能毫無遮攔地放牧於大草原,亦能夠莊嚴神聖地叩首於經堂前。
(16)時又至了初舂,鮮花又將綻開,我的耳旁又響起了清脆的風鈴聲和清凌凌的美樂聲……梅朵呵梅朵,你知道麼,你美麗的死亡,曾經將我的心靈震撼,將我的思索引向坦途。
16.(6分)(1)作者為什麼説“梅朵”是“極為好聽的名字”?(2分)
答:
(2)文章的第三段用細緻的工筆描繪了梅朵死前的容貌,這段描寫有哪些作用?(4分)
答:
17.請用簡明精練的語言,概括本文的主題。(5分)
答:
18.請簡要説明下面的語句在文中的含義。(6分)
(1)隨後的二十年裏,我卻痛感到自己在大文化層面上的識見淺薄。(3分)
答:
(2)那種漫長的,悠遠的,極富詩意的人文精神,濃淡錯疊地彙集和瀰漫在我所呼吸的空氣裏。(3分)
答:
19.下面對文章的賞析,不恰當的兩項是
A.在文章的開頭,作者説,關於梅朵的歌,總是“孤獨地響起”,這説明他對藏族女孩梅朵的深情並不被人們所理解,所以作者覺得孤獨。
B.與小梅朵同車的倖存者們直至小梅朵死去也不曾淚水縱橫,嚎啕大哭,這體現出他們內心深處的悲痛和憤懣。
C.“此生彼死,一律都是最平常、也最尊貴的時刻”.這是一種非常豁達,然而又對生者和死者都充滿尊重的生死觀。
D.文中所説的“生命的脆弱*”,是指人類的生命路途充滿磨難,個體生命也可能因種種原因而夭折,這與西方“人是會思考的蘆葦”的説法是相互吻合的。
E.這篇以少數民族生活為題材的散文風格清新健朗,感情既沉重而又昂揚,充滿詩意與哲理的**,有很強的藝術感染力。
【回答】
16.(1)因為“梅朵”在藏語中的本義是鮮花,(1分)梅朵聖潔而美麗的死亡使作者的心靈震撼。(1分)
(2)這段描寫的作用是:①突出了這位少女臨死前平靜安寧如畫一般。(1分)②説明作者對於這位不幸少女記憶非常深刻。(1分)③引出下文(1分)作者關於梅朵和她的藏族同胞的記敍、抒情與議論。(1分)
17.本文通過對在車禍中不幸死亡的藏族少女梅朵和她的同胞的描述(1分),表達了作者對藏族*、藏文化的熱愛、崇敬之情,(2分)表明了對不同民族的生活形態、歷史傳統和文化精髓,(1分)應該相互理解、相互尊重的思想。(1分)
18.(1)二十年前,“我”曾經竊笑藏族同胞的“沒文化”,(1分)而現在,“我”為了解了藏文化的博大精深,藏族同胞的包容胸懷和堅忍、達觀,而深深自責。(1分)
(2)萌生於雪域高原的藏文化歷史悠久,(1分)充滿詩意且無處不在,(1分)具有極強的感染力和淨化心靈的功能。(1分)
19.A、B(A:文中説“孤獨”,是因為小梅朵之死是作者個人的記憶,説“他對藏族女孩梅朵的深情並不被人們所理解”曲解了文意;B:與小梅朵同車的倖存者的沉默是因為他們的悲痛與堅忍,而不是由於“憤懣”。)
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