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19.閲讀下面的材料,按要求完成後面的題目上世紀*十年代,高考標語多是“梅花香自苦寒來”之類的,傳統而含蓄。...

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問題詳情:

19.閲讀下面的材料,按要求完成後面的題目上世紀*十年代,高考標語多是“梅花香自苦寒來”之類的,傳統而含蓄。...

19.閲讀下面的材料,按要求完成後面的題目

上世紀*十年代,高考標語多是“梅花香自苦寒來”之類的,傳統而含蓄。2000年前後的標語多是“努力拼搏”、“高考必勝”、“永不言敗”等。如今的高考標語又有了新的內容:“吾日三省吾身,高否?富否?帥否?否,滾去學習”、“沒有高考,你拼得過富二代嗎?”。

對上述現象你有何看法?請簡述。要求:觀點鮮明,表達清晰連貫,言之成理,不少於60字。

【回答】

示例一:高考勵志標語日趨直白、現實是進步的表現。伴隨着時代的發展,那些老套的標語早已不符合青年人的口味,他們更願意以輕鬆戲謔的方式來調侃莊嚴的高考。這樣的標語體現的是青年人個*化的表達方式,這也是一種獨特的班級文化,體現了校園文化正朝着更為自由、平等、多元的方向發展。因此,對於這樣的變化我們應給予包容和尊重。示例二:高考勵志標語日趨直白、現實是社會現實的反映。首先,勵志標語的日趨白熱化,反映的是社會競爭的日趨激烈;其次,教育資源不公平,社會貧富差距嚴重,標語的變化背後藴藏的是人們對現實的不滿; 再次,這些標語折*了社會日趨功利的心態,是日趨直白*的功利追求在教育領域的折*。因此,標語的變化應觸動的是我們對現實的反思。

【解析】

試題分析:注意一定要針對高考勵志標語發表自己的議論,作答觀點明確,條理清晰,論*充分。

【考點定位】擴展語句,壓縮語段。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】擴展語句的題目有詞語型擴展、句子型擴展、話題*擴展,句子型擴展注意兩次成句,句子型擴展注意添加相應的修飾成分,話題*擴展注意圍繞話題,展開想象。擴展時注意首先根據所給內容明確表達方式,是敍述、説明、議論還是描寫抒情,敍述注意要點交代清楚、説明注意特徵、功效、用途等明確,議論注意觀點明確,抒情注意情感真摯、描寫注意意境的創設。一般擴展語句都要修辭的要求,注意把握。此題屬於話題*擴展,注意觀點明確,條理清晰,論*充分。

知識點:材料作文

題型:作文

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