（本大題共3小題，每小題3分，共9分）東粵士人郭某，暮自友人歸，入山迷路，竄榛莽中。約更許，聞山頭笑語，急趨之...

問題詳情：

（本大題共3小題，每小題3分，共9分）

東粵士人郭某，暮自友人歸，入山迷路，竄榛莽中。約更許，聞山頭笑語，急趨之，見十餘人藉地飲。望見郭，鬨然曰：“坐中正欠一客，大佳，大佳！”郭既坐，見諸客半儒巾，便請指迷。一人笑曰：“君真*腐！舍此明月不賞，何求道路？”即飛一觥來。郭飲之，芳香*鼻，一引遂盡。又一人持壺傾注。郭故善飲，又復奔馳吻燥，一舉十觴。眾人大讚曰：“豪哉！真吾友也！”

郭放達喜謔，能學禽語，無不酷肖。離坐起溲，竊作燕子鳴。眾疑曰：“半夜何得此耶？”又效杜鵑，眾益疑。郭坐，但笑不言。方紛議問，郭回首為鸚鵡鳴曰：“郭秀才醉矣，送他歸也！”眾驚聽，寂不復聞；少頃又作之。既而悟其為郭，始大笑。皆撮口從學，無一能者。一人曰：“或惜青娘子未至。”又一人曰：“中秋還集於此，郭先生不可不來。”郭敬諾。一人起曰：“客有絕技，我等亦獻踏肩之戲，若何？”於是譁然並起。前一人挺身矗立；即有一人飛登肩上，亦矗立；累至四人，高不可登；繼至者，攀肩踏臂如緣梯狀。十餘人頃刻都盡，望之可接霄漢。方驚顧間，挺然倒地，化為修道一線。郭駭立良久，遵道得歸。

翼日腹大痛，溺綠*似銅青，着物能染，亦無潮氣，三日乃已。往驗故處，則餚骨狼藉，四圍叢莽，並無道路。至中秋郭欲赴約，朋友諫止之。設斗膽再往一會青娘子，必更有異，惜乎其見之搖也！                                     《聊齋志異》

14．對下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是  （     ）

A．郭故善飲，又復奔馳吻燥         故：本來，向來

B．芳香*鼻，一引遂盡         遂：於是，就

C．離坐起溲，竊作燕子鳴         竊：偷盜，盜竊

D．郭駭立良久，遵道得歸         遵：遵循，按照

15．以下六句話分別編為四組，全部直接體現郭秀才放達喜謔的一組是  （      ）

①郭故善飲，又復奔馳吻燥，一舉十觴            ②豪哉！真吾友也

③離坐起溲，竊作燕子鳴                        ④方紛議問，郭回首為鸚鵡鳴曰 

⑤方驚顧間，挺然倒地                          ⑥郭駭立良久，遵道得歸

A．①③④       B．①④⑥      C．②③⑥          D．②④⑤

16．下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是  （      ）

A．東粵士人郭某，傍晚從朋友那裏回來。路過一片山地的時候不小心途中迷路，走在一片榛樹林與草生長很密的地方。

B．在大家對奇怪的鳥叫聲議論紛紛的時候，郭秀才回過頭卻聽到鸚鵡的聲音道：“郭秀才醉了，送他回去！”

C．山中飲酒眾人相約中秋的時候還要再次相聚，並要求郭一定要來。郭秀才非常爽快地答應了。

D．《郭秀才》是《聊齋志異》中短小精悍，意味雋永的優秀篇章。讀後其景其情，令人難忘；其韻其味，耐人咀嚼。

17．把第三大題文言文閲讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）眾驚聽，寂不復聞；少頃又作之。（2分）

（2）往驗故處，則餚骨狼藉，四圍叢莽，並無道路。（3分）

（3）縱*東父老憐而王我，我何面目見之。（2分）

【回答】

14．C

15．A

16．B

17．（1）大家驚訝不已地去聆聽，（卻又）靜得沒有一點聲音了；過了一會兒，聲音又響了起來。（2）往後查驗以前去過的地方，可是已經菜餚骨頭一片狼藉，四邊都是密草，並沒有道路。（3）縱使*東父老鄉親可憐我而使我稱王 ，我有又什麼臉面見他們。

【解析】

14．

試題分析：此題考查文言實詞在文中含義的理解能力。解答此類題要靠平時對課文知識的積累，在課外文言文閲讀當中，辨析重要詞語的含義正確與否，有時就需要結合具體的語境，根據上下文推斷出其詞義，C項解釋不正確，由原文上下句大意內容可知，C項，竊：偷偷地。所以選C。

考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

15．

試題分析：此類題可先疏通選項句意，然後根據文意及句意來判斷是否直接體現郭秀才放達喜謔。注意題幹中“直接”二字，②是其他人的稱讚，⑤⑥體現其驚駭。所以選A。

考點：篩選文中的信息。能力層級為C。

16．

試題分析：此題要注意人物的事蹟是否張冠李戴，事件的時間是否準確，人物*格陳述是否恰當。一定要在原文中找到和選項相關的句子，仔細地進行對照，找出其中的差異。B項，“郭回首為鸚鵡鳴”不是説郭秀才回頭聽到了鸚鵡的叫聲，而是説他在模仿鸚鵡的叫聲説話。所以選B。

考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

17．

試題分析：此題要在準確把握文意的基礎上，直譯為主，意譯為輔，理解文中某些關鍵*語句，如重點實詞、虛詞意義、判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用等，用規範的現代漢語把它表達出來。此題翻譯時需要注意的關鍵詞句有：復、少頃、故、憐、王、之。

考點：理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【參考譯文】東粵士人郭某，傍晚從朋友那裏回來。路過一片山地的時候不小心途中迷路，走在一片榛樹林與草生長很密的地方。大約午夜的時候，聽到山頭歡聲笑語，馬上過去。過去後看見十來個人在就地飲酒。他們看見郭秀才，鬨然説道：“席中正好缺一客人，好，好！”郭秀才就坐下來，看見每個客人都戴着儒巾，便請教山中出口。一個人笑道：“你真是太*腐了!放着這裏的明月不來欣賞，為什麼卻偏偏想回家？”隨即飛傳過來一觥酒。郭秀才喝了，芳香無比，就一飲而盡。又有一個人拿着酒壺斟酒。郭秀才向來善於喝酒，又因為迷路奔跑口乾舌燥，一口氣喝了十杯。眾人大加讚賞説道：“真是豪傑，真是我的好友！”

郭秀才豪放豁達不拘禮法擅長開玩笑，並能學鳥類的聲音，無不極其相似。他離開上廁所，偷偷學燕子的叫聲。大家疑惑地問道：“半夜怎麼會有這種聲音呢？”又效仿杜鵑，大家更加迷惑不解。郭秀才坐了下來，只笑不答。在大家議論紛紛的時候，郭秀才回過頭來效仿鸚鵡的聲音道：“郭秀才醉了，送他回去！”大家驚訝不已地去聆聽，（卻又）靜得沒有一點聲音了；過了一會兒，聲音又響了起來。既而知道是郭秀才，開始大笑。大家都學習飛禽叫聲，可沒有一個人可以（學得像）。一個人説：“只可惜青娘子沒有到。”又有一人説：“中秋的時候大家還要再次相聚，郭先生不可以不來。”郭秀才答應了。一人起來説道：“客人有絕技；我等人就獻於踏肩之戲，怎麼樣?”於是譁然站起，前面一個人挺身直立站着，就有一人飛登肩上而立；加到第四個人，就已高不可登；繼而到的人攀肩踏臂，就像梯子一樣：十個人頃刻間都上去了，看上去可以接霄漢。正當驚愕間，挺然倒地，化為一條長長的路。郭秀才駭立良久後，遵循這條道路回去了。

到了第二天，腹部痛得不得了，尿綠似銅青，碰到東西就能染上顏*，卻沒有尿氣，三日後才消失。往後查驗以前去過的地方，可已經菜餚骨頭狼藉，四邊都是密草，並沒有道路。到中秋時，郭秀才想去赴約，朋友勸他不要去。如果斗膽再去會見青娘子一面，必然更有奇特的地方，可惜他的念頭已經動搖！

知識點：人物傳記類

題型：文言文閲讀