閲讀下面這首詞，完成小題（8分）臨*仙  （金）元好問李輔之在齊州，予客濟源，輔之有和。荷葉荷花何處好？大明湖...

問題詳情：

閲讀下面這首詞，完成小題（8分）

臨*仙   （金）元好問

李輔之在齊州，予客濟源，輔之有和。

荷葉荷花何處好？大明湖上新秋。紅粧翠蓋木蘭舟。*山如畫裏，人物更風流。

千里故人千里月，三年孤負歡遊。一尊白酒寄離愁。殷勤橋下水，幾日到東州？

【注】李輔之是元好問的朋友。齊州即東州，今山東濟南。濟源，今河南濟源。這首詞寫於詩人與朋友在濟南團聚賞景三年之後。

15．下列對這首詞理解錯誤的一項是（   ）。（4分）

A．整首詞以設問句開篇，交代了遊覽的地點、節令。

B．“紅粧翠蓋”描寫遊人盛裝，引出“人物更風流”。

C．下闋“千里”、“三年”分別從時空角度抒寫離愁。

D．上闋憶遊覽之景，下闋抒懷念之情，情與景交融。

16．從情景關係的角度賞析畫線句。（4分）

【回答】

15．B

16．詞人希望情意深厚的流水能將自己內心的離愁帶到東州去，寄情於景，以景結情，不僅表現了詞人對朋友的深切思念之情，而且更形象含蓄，給人以想象的餘地，令人回味無窮。

【解析】

15．

試題分析：“紅粧翠蓋”是以擬人和比喻手法描寫荷花和荷葉。”．“荷葉荷花”一綠一紅，以鮮明的*調突出新秋大明湖的美景，而“紅粧”、“翠蓋”則呼應開篇的“荷花”、“荷葉”。不禁讓人聯想起李清照的“綠肥紅瘦”。

考點：分析作品體裁的基本特徵和主要表現手法。能力層級為分析綜合C。

16．

試題分析：“一尊白酒寄離愁”，來表達對輔之的離愁別念。而僅以此舉還不夠。作者又借流水寄言，寄淚。給讀者以深刻的印象，達到思想的共鳴，李白有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，蘇軾《*城子·別徐州》中“欲寄相思千點淚，流不到，楚*東”。而全詞以情作結，感情流露自然，純真。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詞

題型：語言表達