-
發表於:2020-02-29
問題詳情:在“重走長征路”的活動課上,不應該出現的歷史場景是A.強渡大渡河 B.四渡赤水河 C.過雪山草地 D.井岡山會師【回...
-
發表於:2019-09-26
問題詳情:在一次歷史活動課上,李璐同學向全班介紹了俄國1861年農奴制改革。你認為他的下列表述哪一項不正確?( )。A.農奴已獲得了“解放” B.*再也不許地主...
-
發表於:2020-02-28
問題詳情:在一堂物理活動課上,同學們正以“假如失去……”為主題展開討論。以下是由四位同學提出的具有代表*的觀點,你認為不正確的是( )A.假如失去了摩擦力,任何物體都不可能處於靜...
-
發表於:2021-03-11
問題詳情:在綜合實踐活動課上,小明同學用紙板製作了一個圓錐形漏斗模型.如圖所示,它的底面半徑高則這個圓錐漏斗的側面積是( )A.B. C. D.【回答】C知識點:弧長和扇形面積題型:選擇題...
-
發表於:2020-07-16
問題詳情:某九年級歷史活動課上,同學們在探討有關經濟全球化趨勢和世界格局多極化趨勢問題時,得出下列四個結論。其中不正確的是( )A.成立了世界貿易組織、歐洲聯盟、亞太經合組織、北...
-
發表於:2019-06-30
問題詳情:某校在一次地理活動課中測得校園長400米、寬300米,若在長40釐米、寬30釐米的圖幅上繪製該校園平面圖,應選用最合理的比例尺為( )A.1:100 B.1:1000 ...
-
發表於:2020-06-09
問題詳情:活動課中,小黎同學盪鞦韆,在他從高處向低處運動過程中,他的動能 (增加/減少/不變).擺動中,他看到周圍的人和建築物都在晃動,他是以 為參照物.【回答】增加 ...
-
發表於:2021-06-04
問題詳情:在一次探究活動課上ABCD四位同學分別分析了秦王嬴政滅六國實現統一的根本原因,你認為那一個同學的表述最準確( )A.商鞅變法比較徹底,使秦具備完成統一的實力B.秦王嬴政廣泛...
-
發表於:2020-04-15
問題詳情:在一次歷史活動課上,張強向全班同學介紹了俄國1861年改革。你認為他的表述不正確的是( )A.它是一場徹底地資產階級*質的改革B.它是沙皇實行的一次自下而上的改革C.使俄國走上...
-
發表於:2016-12-13
在學習這一課題時,我把它設計成活動課的形式。從結構類型來看,綜合實踐活動課是綜合課程、是經驗課程或體驗課程也是必修課程。參加校內外各項英語活動。如英語日、英語活動課、英語競賽...
-
發表於:2019-03-04
問題詳情:如圖,學校教學樓上懸掛一塊長為的標語牌,即.數學活動課上,小明和小紅要測量標語牌的底部點到地面的距離.測角儀支架高,小明在處測得標語牌底部點的仰角為,小紅在處測得標語牌頂部點的...
-
發表於:2019-10-15
問題詳情:數學活動課上,張老師引導同學進行如下探究:如圖1,將長為12cm的鉛筆AB斜靠在垂直於水平桌面AE的直尺FO的邊沿上,一端A固定在桌面上,圖2是示意圖.活動一如圖3,將鉛筆AB繞端點A順時針旋...
-
發表於:2019-02-06
問題詳情:某班正在召開“在集體中成長”主題班會,請你熱情參與,並完成下列探究任務。環節一:聚焦身邊感動活動課上,彬彬不慎受了傷,傷口不停流着血,周圍的同學圍了上來,幫他捂住傷口,安慰他,並自...
-
發表於:2020-11-27
問題詳情:.數學活動課,老師和同學一起去測量校內某處的大樹的高度,如圖,老師測得大樹前斜坡的坡度i=1:4,一學生站在離斜坡頂端的水平距離DF為8m處的D點,測得大樹頂端A的仰角為,已知,BE=1.6m,此...
-
發表於:2020-06-25
問題詳情:在綜合實踐活動課上,小明同學用紙板製作了一個圓錐形漏斗模型.如圖所示,它的底面半徑OB=6cm,高OC=8cm,則這個圓錐漏斗的側面積是A.30cm B.30πcm C.60πcm D.120cm 【回...
-
發表於:2021-04-09
問題詳情:(2013春•邗*區期末)在一堂物理活動課上,同學們正以“假如沒有了…”為主題展開討論.以下是幾位同學提出的五個具有代表*的觀點:①假如沒有了地球引力,物體的質量仍然存在;②假如沒有...
-
發表於:2019-11-28
問題詳情:歷史活動課上,一學生説出這樣的台詞:“我無為,而民自化;我好靜,而民自正;我無事,而民自富;我無慾,而民自樸”。他代表的思想流派應該是( ) A. 儒家 ...
-
發表於:2019-03-04
問題詳情:在數學活動課上,老師和同學們判斷一個四邊形門框是否為矩形,下面是某合作學習小組的4位同學擬定的方案,其中正確的是( ) A.測量對角線是否相互平分 B.測量兩組對邊是否分...
-
發表於:2020-03-11
問題詳情:同學們在科學實踐活動課上自制豆腐。將富含蛋白質的黃豆經水浸、磨漿、除渣、加熱、沉澱等過程得到豆腐。(1)除渣的*作是________。(2)磨漿過程發生的是____________(填“物理”或...
-
發表於:2020-02-02
問題詳情:在興趣小組活動課上,歷史老師要求組員歸納英國資產階級*、美國*戰爭和法國大*的相同點,小華髮言説,它們三者都*了封建*統治,都使本國確立了資本主義制度,同時都促進了資本主義的進...
-
發表於:2020-07-29
問題詳情:在數學活動課上,小明提出這樣一個問題:∠B=∠C=90,E是BC的中點,DE平分∠ADC,∠CED=35,如圖16,則∠EAB是多少度?大家一起熱烈地討論交流,小英第一個得出正確*,是______.【回答】35知識點:角...
-
發表於:2019-06-27
問題詳情:學習了人類文明的開端後,歷史老師要求某班同學以此為素材設計活動課,你認為下列作為活動課的主題哪一個不符合科學*( )A.自然地理環境與人類文明的關係 B.世界文...
-
發表於:2021-05-06
問題詳情: 在歷史活動課“策劃第二次工業*成就展”圖片中,不能出現的是【回答】A知識點:人類邁入“電氣時代”題型:選擇題...
-
發表於:2020-09-01
問題詳情:在一次《我愛班集體》的班會活動課上,有不少同學遲到。班主任老師説:“遲到了的同學站起來!”有六七位同學站了起來。班主任老師又説:“遲到過的同學也站起來!”這時,又有十來個同學...
-
發表於:2019-03-04
問題詳情:某歷史活動課場景:同學們激烈討論,暢所欲言,內容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半島的統一、伊斯蘭教等。這堂課探究的主題是( )A.上古亞非文明 B.上古歐洲文明 C....