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.數學活動課，老師和同學一起去測量校內某處的大樹的高度，如圖，老師測得大樹前斜坡的坡度i=1:4，一學生站在離...

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問題詳情：

.數學活動課，老師和同學一起去測量校內某處的大樹.數學活動課，老師和同學一起去測量校內某處的大樹的高度，如圖，老師測得大樹前斜坡的坡度i=1:4，一學生站在離...的高度，如圖，老師測得大樹前斜坡.數學活動課，老師和同學一起去測量校內某處的大樹的高度，如圖，老師測得大樹前斜坡的坡度i=1:4，一學生站在離... 第2張 的坡度i=1:4，一學生站在離斜坡頂端.數學活動課，老師和同學一起去測量校內某處的大樹的高度，如圖，老師測得大樹前斜坡的坡度i=1:4，一學生站在離... 第3張的水平距離DF為8m處的D點，測得大樹頂端A的仰角為.數學活動課，老師和同學一起去測量校內某處的大樹的高度，如圖，老師測得大樹前斜坡的坡度i=1:4，一學生站在離... 第4張，已知.數學活動課，老師和同學一起去測量校內某處的大樹的高度，如圖，老師測得大樹前斜坡的坡度i=1:4，一學生站在離... 第5張，BE=1.6m，此學生身高CD=1.6m，則大樹高度AB為（　  ）m.

    A．7.4                   B．7.2               C．7                    D．6.8

.數學活動課，老師和同學一起去測量校內某處的大樹的高度，如圖，老師測得大樹前斜坡的坡度i=1:4，一學生站在離... 第6張

【回答】

D．

知識點：解直角三角形與其應用

題型：選擇題

Tags：大樹 活動課 i14 老師 校內
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