“讀書得間”是明清以來特別是乾嘉學者讀書治學傳統,如清代蘇微保為淮*醫學家吳鞠通《温病條辨》作序:“離經泥古,厥罪惟均,讀書所貴,得間後可。
作為一個典範,他倒毫不吝惜地向人傳授自己的“大卸八塊讀書方法”,以供他人鑑借,追求“讀書得間”,用知識武裝自己。