你如果要學習，[]就要不恥下問。
要有求知的渴望，虛懷若谷，不恥下問的精神。
家長要提醒和鼓勵孩子不僅要不恥下問，而且還要不羞與上問。
在學習上應該有不恥下問的精神,切不可不懂裝懂。
當我們在學習時遇到難題時，我們就應該不恥下問地向老師請教.
聶先生是常向他上小學的兒子請教的，不恥下問的精神可嘉。
學習，不僅要做到虛懷若谷，還要做到不恥下問。做人，切不可目空一切，而應虛懷若谷。
嗯，呵呵呵，根據組織部相關規定，嚴於律己，開展工作，不明白的謙虛請教，不恥下問，好嗎?
吳必用訕訕問道,追風神*稱此人見識極廣,所言定是不虛,自己不知道只好不恥下問,但是想到自己好歹人稱千算子亦是博學多識之輩,不禁臉紅起來。
謙虛不是虛偽,更不是虛弱,而是放開心胸容納他人,尊重他人；謙虛不是退避,更不是推委,而是虛懷若谷地精益求精,不恥下問地處處學習。
他反覆強調,要虛心好學,不恥下問,多聞多見,學思結合,用“忠恕”等基本理念貫穿所學的知識,用“下學上達”的方法,把具體經驗上升為理論。
到辦公室工作後，我謙虛好學，不恥下問，系統學習了有關業務知識和各級各類文件精神，初步具備了一個文祕人員所必需的業務知識和政策水平。
不恥下問的意思：樂於向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。
在學習當中，遇到問題要不恥下問。
敏而好學，不恥下問，是以謂之“文”也。孔子
學習，不僅要做到虛懷若谷，還要做到不恥下問。
三人行必有我師，有問題要不恥下問；人非生而知之者，孰能無惑？
你不但謙虛而且還不恥下問以及還在網上來徵求*。
因為他不恥下問，所以他能把各種事情都處理得很好。
帝敏而好學,不恥下問,年十二則六藝經傳皆通習之,無所不知無所不曉.
聽到一旁的竹韻説,他們倆還在院子外面候着呢,於是,吳世恭也顧不得和薛強嘔氣了,又走出院子,找到他們倆,不恥下問地向他們倆問出了自己心中的疑問。
由於從小耳濡目染父母的正派作風，當被問及學習態度時，孩子們異口同聲的説：“敏而好學，不恥下問。”。
老二去了南方,一路招花引蝶,到處尋蜜獵鮮,白日裏調笑戲謔,大姑娘小媳婦全不放過,更秉承着不恥下問的精神,與老一輩“精”。
斯特恩表示他已經意識到了別的聯賽在這裏獲得的成功："我們將會時刻關注與我們的計劃相關的方案。我們會注意每一個好的創意，並會不不恥下問的借鑑一下。"。
敏而好學，不恥下問，是謂之“文”也。
要當一個好乾部,必須深入羣眾不恥下問。
我們會注意每一個好的創意，並會不不恥下問的借鑑一下。
以昨天為鑑。以今天為樂。以明天為盼。永遠不恥下問最重要。
自我評價：每日三省吾身，閔於行，而好於學，不恥下問，不積小流無以成*海。
“上半身沒穿衣服的男人都叫禽獸，不叫紳士。”温暖淚了，葉二少爺，不是下半身沒穿才叫野獸麼？“下半身沒穿呢？”温暖不恥下問。“禽獸他爹。”。安知曉
而且在如今的信息時代，學生獲得信息的渠道可能比教師多，所以教師還需要放下架子，不恥下問，這對教師提高自身素質也是有好處的。
教師應在教室巡迴指導，及時掌握各小組活動的情況，加強對學生的指導，經常聽取他們在小組活動中的真實體驗，肯定他們的成績，鼓勵他們不恥下問，積極參與語言實踐。
孔子不恥下問，周公不恥下賤，故行成名著，後世以為聖。
請問孔子所説“敏而好學，不恥下問”用英語應該怎麼説？
不恥下問的意思：樂於向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。
三人行,必有我師,只要肯放下架子,不恥下問,你就可以學到許多新的知識。
因此，提前完成任務的學生會主動幫助速度較慢的學生，速度慢的學生也會不恥下問。
比如，課前主動預習，上課專心聽講，勤於動腦，善於思考，認真作筆記，大膽提問，積極回答問題，課後主動複習，善於歸納和，碰到問題要先動腦思考，然後使用工具書，要不恥下問。
學而不厭，誨人不倦。敏而好學，不恥下問。
一個人只要勤奮好學,不恥下問,就定能日益長進。
古人云"三人行，必有我師焉"，因此，我們應該不恥下問。
協作學習的主體還是學生，任何學生都要虛心向別人學習，不恥下問，對同學們的提問，要求有問必答，並要求儘可能給出正確的*。
張華和他的小組同學不恥下問、羣策羣力,終於弄懂了百鍊成鋼的意思並能舉一反三、觸類旁通地理解了相關成語。
我們有不懂的要及時問人，做到不恥下問.
教師不是全知全能的，勇於面對，不恥下問，這樣的膽魄不是人人都有的。
退後一步，再看看世界，放下一些壓力，學多點東西，看多一些，好奇多一些學會不恥下問。因為不懂沒罪，肯學就可以。
孔子曰：“敏而好學，不恥下問。”。
對學過的東西要温故知新，對不認識的東西要不恥下問，對於學習要學而不厭。
雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人，但是你要勇於不恥下問，也要做到主動詢問別人的需要，而不要等領導或者資深的同事對你表現出親和，因為他們這樣表現往往需要特別的努力。
孔子遇到不懂得東西就不恥下問，最終成為偉大的思想家。
虛心求藝，不拘門派，博採眾長，不恥下問。
課程改革的今天，我們要千方百計培養學生好學深思，不恥下問的良好學習習慣，努力探索問題的精神。
就要不恥下問，要尊重別人，要誠實謙虛，虛懷若谷，不可自以為是，淺嘗輒止。
爺爺雖然退休了,但他仍堅持自學英語,不斷向年輕人請教。他這種不恥下問的學習態度,值得我們學習。
給我的印象他是一位很積極主動的學者，不懂的東西他會不恥下問。
當幹部的要不恥下問，到下面去虛心聽取意見，瞭解問題。
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