3、其中對於條件關係的判斷採用“要不則無”的規則,而對相當*的判斷則存在很多中學説,包括主觀説、客觀説、折衷説等。
4、關於這點,應當結合各國的實際情況來認定,從我國的實際情況出發,應採以主觀説為基礎,兼採客觀説的折衷説。
2、學界在解釋目標的確立上歷來存在主觀説、客觀説和折衷説的論爭。
1、在佔有的構成中介紹了三種學説,分別為主觀説、客觀説和純客觀説。