數不盡的調查顯示薪水與工作滿意度無關。
這個變化同時改進了業務流程的結果和工作人員的工作滿意度。
本研究以企業年金制度下的員工為研究對象，對他們的工作滿意度狀況作本土化研究。
高津貼，高薪水，高福利，高工作滿意度，美國50強企業員工的工作待遇看起來非常不錯。
本文以景區飯店員工工作滿意為着眼點，旨在尋找影響景區飯店員工工作滿意度的一些實際因素，為提升景區飯店管理水平提供參考。
工作投入會對工作滿意度與組織承諾產生正向影響，且對離職傾向產生負向影響。
諷刺的是，工作滿意度持續二十年的下滑正巧是工人生產率大幅增長的時期。
工作滿意度主要對*技術人員、幹部的總體生活滿意度影響較大，對其它職業羣體影響相對較小。
吸煙者對工作滿意度和不吸煙者比較也較低。他們對生活標準和另兩類人相比也較低。
這些數據還能預測工作滿意度：看起來，那些與朋友整天電話煲粥的人一般來説對工作都沒有熱情。
項目包括在線評估工具，他具有命令*和保密*。士兵通過它可以對諸如人際關係，工作滿意度以及生活情況的情感狀態進行評估。
根據這項調查，城鎮居民調查結果反映在其農村同行，與工作滿意度，對經濟和社會福利的關注在其四年來最差的。
而三者可以共同預測總體工作滿意度。
人格特質與工作價值觀對工作滿意度有預測作用
國民小學教師資訊素養與教師工作滿意度的現況,均屬於中上程度.
在對全美職場人士的一份年度工作滿意度的調查中，雅虎發現有與去年的38.5%的人數相比，仍有38.3%的人對自己的工作非常滿意，並且不打算換工作。
隨着組織中工作壓力源的增多與增強，致使員工產生了不同程度的工作倦怠感，降低了員工的工作滿意度，對員工、組織、家庭和社會都產生很大的不良影響。
這種意識可以使你獲得更大的工作滿意度，增加自我滿足的程度，更好地把握自己的工作，而不僅僅是“隨波逐流”。
該模型認為，大學校園文化類型會影響教職員工對待其工作的看法和態度，以“和”為核心的校園文化能夠積極有效地提高員工的工作滿意度。
該研究通過對300名舞娘的採訪，發現她們有很高的工作滿意度並且全部擁有一定的資格*。
美國得州大學一項研究表明，在辦公室添加幾株植物將會使人精神更愉悦並增加工作滿意度，這是調查450名工作人員後得出的結論。
顯示如果只是學校指派接任資教小組執祕，而本身對此一業務不但沒興趣，又無足夠*能力，其工作滿意度必然不高；
對總滿意度和直接醫療服務滿意度趨向於滿意，特別是對醫生工作滿意度趨向於滿意；
據社科院，調查中工作滿意度為四年以來最低。
在現代化的管理，組織應更注重員工的飯碗，因為工作滿意度的影響的工作態度和員工績效的滿意度。
結果合肥學院教師的工作滿意度總體上處於中等水平。
企業科技人力資源主觀感受到的上司和親屬的支持均與工作滿意度正相關，但是沒有發現同事支持與工作滿意度存在相關關係；
在總體水平方面，生產線員工的工作滿意度平均水平不高，尤其是對經濟報酬和個人發展不太滿意。
他的團隊已經收集並分析了123對新加坡夫婦的DNA，從工作滿意度作為一個研究起點，看看實驗結果是否可以和眾多與工作相關的變量相吻合。
甚至你也可以請一位職業顧問對你的興趣、技能和熱情進行正式的評估，然後探尋能提高工作滿意度的方法。
不同工作時間的高校教師在工作本身滿意度、上級滿意度以及工作環境滿意度的維度上存在顯著差異，工作時間為11-20年的高校教師各項工作滿意度的指標得分均較低。
除對工作總體滿意度和對領導與管理的滿意度外，不同職稱大學教師在工作滿意度的其它層面存在顯著差異。
徒弟感受到越多的生涯發展功能，其工作滿意度、職涯承諾與工作表現越佳；
邀請員工或團隊成員參與公司決策不單單是提升工作滿意度，這還有助於提升人們的技能。
結果主觀幸福感和工作滿意度中除進修升遷外的各個維度、社會支持各維度之間的相關均有顯著意義。
比如這樣，單純論斷並不能提高工作滿意度進而吸引學生。小公司的確有優勢是大公司沒有的，比如工作環境簡單，新人與老闆之間的溝通，較早的承擔重任等等。
月收入在千元以下的放*工作人員工作滿意度較低
研究基層邊防*官工作滿意度的現狀及提高對策。
本研究旨在探討國民小學資源班教師感受工作壓力與覺知工作滿意之情況，及其在不同背景變項上的差異情形，並進一步探討工作壓力與不同背景變項對工作滿意度的預測能力。
在回顧已有研究基礎上，從受文化因素影響較大的氣質*情感角度，研究人格對工作滿意度的影響。
員工工作滿意度越高，組織承諾也越高，工作滿意度可作為組織承諾的預測指標，其中升遷制度的滿意度對組織承諾的預測力最大。
所有這些不僅會影響圖書館員的工作滿意度和心理健康，而且會影響工作績效。
這種理論立足於這樣的假設：工作滿意度及責任感將阻遏或去除董事的自私*情。
台北市高中教師工作滿意度屬中上程度。
有一些人會低估工作滿意度的重要*，覺得憋在格子間裏的工作生不如死。
結果研究組患兒家長對術前、術後相關知識掌握以及對護理工作滿意度方面優於對照組，差異有統計學意義（P＜0.01）。
高校體育教師工作滿意度的主要貢獻因素有尊重、工作環境、參與決策、工作認可度、工作報酬和工作關係；
根據最新的一份調查，2009年有穩定工作的職場人士工作滿意度也一直很穩定，但是對於那些仍然四處奔波的求職者來説，2010求職市場的嚴峻形勢仍然讓他們十分悲觀絕望。
本研究結果顯示大專生運動志工服務工作投入及工作滿意度等二構面對於志工持續服務傾向有顯著的影響力。
正是如此，組織行為學指導管理者的注意力關注於工作滿意度、工作融合度、組織承諾以及真正的工作績效的衡量這些方面上。
組織職業生涯管理的生涯輔導、生涯信息、制度保*、上司支持均與組織承諾、工作滿意度顯著相關，而離職傾向僅與上司支持這個因素相關顯著。
教師工作滿意度是教師根據自己的工作評價標準體系，對工作各個構面滿意與否的一種態度和情感體驗。
第任職資格匹配與工作滿意度、工作倦怠感、離職傾向均顯著相關。
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