趙簡子①之子，長日伯魯，幼日無恤②。將置後③，不知所立。乃書訓誡之詞於二簡④，以授二子，日：“謹識之。”三年而...

問題詳情：

趙簡子①之子，長日伯魯，幼日無恤②。將置後③，不知所立。乃書訓誡之詞於二簡④，以授二子，日：“謹識之。”三年而問之伯魯不能舉其詞問其簡已失之矣。問無恤，誦其詞甚習固。問其簡，出諸袖中而奏之。於是簡子以無恤為賢，立以為後，是為趙襄子，而果昌趙。

(選自《資治通鑑·周紀一》)

【註釋】①趙簡子：春秋後期著名的*家。②長日伯魯，幼日無恤：大兒子叫伯魯，小兒子叫無恤。③置後：選立繼承人。            ④二簡：兩片竹簡。

1.下面加點詞解釋錯誤的一項是（   ）

A．謹識之           識：記住        B.已失之矣          失：丟失

C.伯魯不能舉其詞    舉：説出        D.而果昌趙          昌：昌盛

2.對文中劃線句斷句，正確的一項是（   ）

A．三年而問之伯魯∕不能舉其詞∕問其簡∕已失之矣

B．三年而問之∕伯魯不能舉其詞∕問其簡∕已失之矣

C．三年而問之∕伯魯不能舉其詞∕問其∕簡已失之矣

D．三年而問之∕伯魯不能舉∕其詞問其簡∕已失之矣

3.結合文意，下列理解有誤的一項是（  ）

A．趙簡子要選立繼承人，不知立哪個兒子為好，就寫了訓誡在竹簡上考察他們。

B．趙簡子最終選立了小兒子，因為他時刻謹記父親的訓誡。

C．趙簡子通過觀察小兒子“誦其詞甚習固”、“ 出諸袖中而奏之”這兩個細節認為他賢能。

D．這個故事表現了趙簡子不僅是一位著名的*家，也是一位有愛心的父親。

【回答】

1D

2B

3D

知識點：散文類

題型：文言文閲讀