閲讀《幼時記趣》餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣。  夏蚊成雷，私擬...

問題詳情：

閲讀《幼時記趣》

餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣。  

夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使其衝煙飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，怡然稱快。  

於土牆凹凸處，花台小草叢雜處，常蹲其身，使與台齊，定神細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神遊其中，怡然自得。  

一日，見二蟲鬥草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也，舌一吐而二蟲盡為所吞。餘年幼，方出神，不覺呀然驚恐。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。 

請用“/”為下面兩句話標註朗讀停頓（每句只標一處）。

（1）故時有物外之趣。     

（2）使其衝煙飛鳴。

解釋下列加點的字詞。

（1) 明察秋毫                           (2) 項為之強                   

 (3)以叢草為林                          (4)蓋一癩蛤蟆也            

選出下列句中“之”用法不同的一項：（  ）

A 心之所向    B 昂首觀之，項為之強    C 驅之別院    D 何不試之以足

翻譯下列句子。

①夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞空。     ②舌一吐而二蟲盡為所吞。

用自己的話簡要回答：為什麼會產生“物外之趣”？

【回答】

1 、(1)故／時有物外之趣  (2)使其／衝煙飛鳴

明：眼力  強：通“僵”，僵硬      以……為：把……當作……    蓋：連詞“原來是”

A

（1)夏天的蚊羣飛鳴聲像雷一樣，我私下裏把它們比做鶴羣在空中飛舞。(2)（癩蛤蟆）的舌頭一伸，兩隻蟲子就全被吞進肚裏。

因為作者有很好的眼力,有觀察的特殊愛好,並且富於幻想。 

知識點：散文類

題型：文言文閲讀