問題詳情:
幼時記趣
餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空,心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其衝煙飛鳴,作青雲白鶴觀,果如鶴唳雲端,怡然稱快。
學弈①
弈秋②,通國之善弈者也。使弈秋誨二人矣,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而*之。雖與之俱學,弗若之矣,為③是其智弗若與?曰:非然也。
① :古代一種圍棋。② 弈秋:善弈者,名秋。③為:同“謂”,説。
1.解釋下列劃線字的意思。
①明察秋毫 _________ ② 項為之強 __________
③使弈秋誨二人矣__________ ④故時有物外之趣 ___________
2.下列句中“之”字用法不同於其他三項的是( )
A.項為之強 B.思援弓繳而*之 C.雖與之俱學 D.故時有物外之趣
3.翻譯句子。
⑴弈秋,通國之善弈者也。
_____________________________ _________
⑵夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。
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⑶心之所向,則或千或百果然鶴也。
__________________________ ___ ______
4.在《幼時記趣》和《學弈》中選取一篇文章,説説它給你的啟示。
文章_________ 啟示_________ _____________________________________
【回答】
1.①明:眼力 ② 強:通“僵”,僵硬 ③ 誨:教誨,教導 ④ 故:所以
2.D
3.(1)弈秋是全國最擅長下棋的人。 (2)夏天蚊子的飛鳴聲像雷一樣,我私下裏把它們比作羣鶴在空中飛舞。(3)心中想象的景觀是鶴,那麼呈現在眼前的或是成千、或是上百飛舞着的蚊子便果真(覺得它們)是鶴了。
4.《幼時記趣》:仔細觀察定能發現物體本身以外的樂趣。
《學弈》:學習不可一心二用,必須專心致志,一心一意,才能學有所成。
知識點:散文類
題型:文言文閲讀