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(2012•福州)在探究“電流與電阻的關係”實驗中.(1)連接電路時,開關應當 斷開 .(2)小新將實物連接成...

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問題詳情:

(2012•福州)在探究“電流與電阻的關係”實驗中.

(2012•福州)在探究“電流與電阻的關係”實驗中.(1)連接電路時,開關應當 斷開 .(2)小新將實物連接成...

(1)連接電路時,開關應當 斷開 .

(2)小新將實物連接成如圖1所示電路,其中有一處連線錯誤,請你在連接錯誤的導線上畫“×”並改正.

(3)將電路連接正確後,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數如圖2所示,為 0.4 A,則R的阻值為 5 Ω.

(4)換上10Ω的電阻後,閉合開關,電壓表示數將 變大 (選填“變大”或“變小”),此時應將滑片P向 A (選填“A“或“B”)端移動,使電阻兩端電壓為 2 V.

(5)小芳同學正確連接電路後,閉合開關,移動滑動變阻器滑片,發現電流表無示數,電壓表有示數,其原因可能是 定值電阻斷路 .

【回答】

          解:(1)連接電路的過程中,開關應處於斷開狀態;

故*為:斷開.

(2)電壓表應該和定值電阻並聯,測量定值電阻兩端的電壓.

改正後的電路圖如右圖所示:

(3)電流表接的是0~0.6A的量程,分度值為0.02A,此時電流表的示數為0.4A;

電阻R的阻值為R=(2012•福州)在探究“電流與電阻的關係”實驗中.(1)連接電路時,開關應當 斷開 .(2)小新將實物連接成... 第2張=5Ω

故*為:0.4;5  

(4)電阻由5Ω換成10Ω後,電阻值變大,其兩端的電壓會變大.此時,應該讓滑動變阻器的滑片向A端滑動,讓其阻值變大,其兩端的電壓變大一些,那麼,定值電阻兩端的電壓就會變小,直到電阻兩端的電壓變為2V為止.

故*為:變大;A;2  

(5)電流表無示數,電壓表有示數,此時的電路故障應該是:電壓表所測量的部分電路出現了斷路.即定值電阻斷路.

故*為:定值電阻斷路.

(2012•福州)在探究“電流與電阻的關係”實驗中.(1)連接電路時,開關應當 斷開 .(2)小新將實物連接成... 第3張

知識點:電流與電壓和電阻的關係

題型:實驗,探究題

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