某小組同學為探究物質的氧化*強弱，設計如下實驗（夾持儀器已略去，裝置的氣密*已檢驗）。已知：（1）溴水為溴的水...

問題詳情：

某小組同學為探究物質的氧化*強弱，設計如下實驗（夾持儀器已略去，裝置的氣密*已檢驗）。

已知：（1）溴水為溴的水溶液，溴水為橙黃*，溴蒸氣為紅棕*，均有毒

         （2）*水為*氣的水溶液。

實驗記錄如下：

請回答下列問題：

（1）A中反應的離子方程式是                                          。

（2）實驗*作II吹入熱空氣的目的是                                   。

（3）裝置C的作用是                                     。

（4）實驗*作III，混合液逐漸變成橙黃*，其對應的離子方程式是            。

（5）由*作I得出的結論是               ，由*作III得出的結論是              。

（6）實驗反思：實驗*作III，開始時顏*無明顯變化的原因是（寫出一條即可）：___________。

【回答】

（1）      （2）吹出單質Br2

（3）吸收Br2，防止污染空氣           （4）

（5）Cl2的氧化*強於Br2    H2O2的氧化*強於Br2

（6）H2SO3有剩餘（H­2O2的濃度小或Br-與H2O2反應慢等因素都可）

知識點：鹵族元素

題型：實驗,探究題