在探究摩擦力的大小與什麼因素有關的實驗中，選用的器材有：正方體木塊、讀數準確的*簧測力計、粗糙程度均勻的長木板...

問題詳情：

在探究摩擦力的大小與什麼因素有關的實驗中，選用的器材有：正方體木塊、讀數準確的*簧測力計、粗糙程度均勻的長木板、棉布、毛巾等．

⑴在採用如圖*所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發現很難保持*簧測力計示數的穩定，很難讀數．請分析其原因．答：很難保持木塊做___________________．

⑵為解決上述問題，某同學對實驗裝置進行了改進，如圖乙所示．請説明利用該裝置是如何測出木塊與長木板之間的摩擦力的．

答：當拉動長木板時，木塊處於__________狀態，根據二力平衡的條件，*簧測力計的示數等於_____________的大小．

⑶用如圖乙所示的實驗裝置進行實驗時，為什麼能解決上述問題？

答：因為無論長木板是否做______________，木塊都處於______________，都______________（選填“容易”或“不容易”）讀數．

【回答】

⑴很難保持木塊做勻速直線運動；⑵靜止，摩擦力；⑶勻速直線運動，靜止狀態，容易；

【解析】

試題分析：（1）在採用如圖*所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，應保*物體做勻速直線運動，此時物體受到的摩擦力等於*簧測力計對物體的拉力，但在實驗過程中，很難保持木塊做勻速直線運動，很難保持*簧測力計示數的穩定，很難讀數．

（2）利用圖乙所示裝置，當拉動長木板時，木塊相對木板始終處於靜止狀態，根據二力平衡的條件，*簧測力計的示數等於摩擦力的大小；

（3）用如圖乙所示的實驗裝置進行實驗時，無論長木板是否做勻速直線運動，木塊木塊相對木板始終處於靜止狀態，，根據二力平衡的條件，物體受到的摩擦力始終等於*簧測力計對物體的拉力，都容易讀數。

考點：探究摩擦力的大小與什麼因素有關

知識點：摩擦力

題型：實驗,探究題