24．閲讀下面材料，根據要求作文。當身患絕症的母親得知自己將不久人世，她會給年幼的孩子留下些什麼呢？年輕的千惠...

問題詳情：

24．閲讀下面材料，根據要求作文。

當身患絕症的母親得知自己將不久人世，她會給年幼的孩子留下些什麼呢？年輕的千惠身患癌症，在離世前，她“逼着”年僅4歲的女兒阿花開始學做各種家務，掃地切菜，煲湯，刷馬桶，準備上幼兒園的衣物……千惠離世後，阿花能夠照顧好自己。

這件事引起網友的爭論，有人認為千惠對孩子過於*心，有人認為千惠給孩子留下了最寶貴的遺產…

以上材料引發你怎樣的感悟與思考？請結合你的生活體驗，寫一篇不少於700字的文章，自選角度，自擬題目，不限問題(詩歌除外)，不得抄襲，不得套作。

【回答】

白雪紅心單車行

一輛破舊的自行車，一個裝着宣傳材料和衣物的綠*行囊，2000年元旦，當五星紅旗在*廣場升起後，隋繼國開始了艱苦卓絕的白血紅心之旅。

從西部高原到渤海之濱，從白山黑水到南海羣島，處處留下了隋繼國的足跡和名字。但無論在哪裏，隋繼國都謹記着臨行時的約法三章：不遊山玩水、不接受捐贈、不搞商業炒作。

第一天的宣傳，隋繼國記憶猶新。4小時顛簸，從*到達廊坊某車站，隋繼國示意後，卻被一人以“不能擾亂乘車秩序”為由趕了出來，更有人認為隋繼國此舉是傳銷，幸好他在市*值班室受到了一番熱情接待。此行的苦辣*甜，一天之中已稍稍察覺。

你是幹什麼的？義務宣傳？算了吧，這年月哪還有這樣的事情？在陌生的地域，面對疑惑和白眼，隋繼國不厭其煩地解釋着。

有人相信，隨即揮就贈言，極盡鼓勵讚歎之能事；有人疑惑，於是將其禮送出境；有人鄙視，竟惡語相加。這個敢於流血、流汗的硬漢子，如今也情不自禁地在寒風中流下了委屈的熱淚。

 “與其站在街邊吆喝，不如多借助當地組織和媒體。”隋繼國在幾次碰壁後，打開了這樣一條新思路。後來*，這確實是一個明智之舉，藉助媒體的力量，隋繼國每到一處，都有熱心人和相關部門為其宣傳提供方便，有時候騎行在路上，不少人主動向隋繼國問候致敬。

單人單車，行路難。*天雪地，泥濘坎坷，便是家常便飯。在隋繼國的行程裏，每天咬牙騎行10個小時100多公里是常有的事情，為了節省時間，簡單飽肚，草草休息，便開始做宣傳。有時候極度勞累後，癲癇病幾近發作，隋繼國的腦子疼得厲害，於是就在路邊找一個避風向陽的地方，和衣而卧。

世態炎涼，生活教會了隋繼國要寬容。在山東文登市，一個保安不由分説就將隋繼國趕了出來，真是恨難平，氣難消。路過一個橋頭，看到上世紀60年代的標語，*，只有*，才是創造歷史的一切動力！我不就是*的一員嗎，隋繼國感悟到，這點小委屈又算得了什麼，於是便繼續前行。在浙閩交界處，他被*車攔住，心裏嘀咕着沒有違章啊，索*坐在*車裏休息，講明情況後，兩個*察的態度立刻由*轉晴，不由分説用車把他送過了分水關。

病房和大學是隋繼國重要的宣傳陣地。到*蘇省*醫院看望病友，言談甚歡，時過中午，病友還不忍分別；走訪*蘇的多所大學，所到之處，掌聲如雷。每到一地，去看望病友、給大學生們做報告成了隋繼國不成文的規定。

水鄉浙*，隋繼國遇到了李政道博士，二人相見，別人就難以*話了。李博士提出願為隋繼國尋找骨髓。隋繼國感激之餘，婉言拒絕，聲言中華骨髓庫建立後方考慮個人的事情。李博士感動之極，對其言行大為讚賞。

一路走來，蕩氣迴腸，隋繼國不知道拒絕了多少人的捐贈，也不知道被迫收下了多少捐贈。一位朋友的贈言説得好，“做好事莫問前程”。隋繼國真切地體會到，天底下還是好人多。

【解析】試題分析：這是一道材料作文，材料的中心是對母親的做法的評價“有人認為千惠對孩子過於*心”“有人認為千惠給孩子留下了最寶貴的遺產”。首先要表情自己的觀點，然會分析原因。

點睛：時事新聞類材料，提供的往往是現實生活中鮮活的時事新聞熱點。生活中的許多事情，有應該肯定的正面事例，也有應該批評或引為教訓的反面事例；同一件事情，從不同角度去分析也會有不同的見解。在命題上，此類材料具有開放*，可以仁者見仁智者見智。在審題立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的構成因素，然後選取一個側面、一個角度來立意。寫作時注意 1、紮實而評（事實*），新聞事實是時評成敗的關鍵，是時評可信*的源泉。 2、應時而作（時效*），應時而作，體現了時評對新聞事件的敏鋭反應能力。 3、憑理而斷（評析*），憑理而斷，指的是對新聞事件清晰的理*判斷。形式可採取就事論事和就事論理兩類。所謂就事論事，就是按照事物本身的*質來評定是非得失，不要求作過多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身進行評議，發表自己的看法，能言之成理，持之有據；所謂就事論理，就是對所評之事進行具體深入的分析，充分説理，闡明一個道理，而不是停留在就事論事上，以達到“扶正祛邪，激濁揚清”的寫作目的。就事論理，還要求“開口要小”，抓住一個問題，講清一個道理，一事一議，以小見大，必須從“小”中評析出大道理來，所謂“着眼大處，落筆小處”。此題注意明確自己的觀點進行論*即可。此題注意抓住材料的中心，從“什麼是真正的疼愛”入手分析。

知識點：材料作文

題型：作文