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(一)閲讀下面的文言文,完成6-9題。(19分)項籍者,下相人也,字羽。初起時,年二十四。其季父項梁,樑父即楚...

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問題詳情:

(一)閲讀下面的文言文,完成6-9題。(19分)項籍者,下相人也,字羽。初起時,年二十四。其季父項梁,樑父即楚...

(一)閲讀下面的文言文,完成6-9題。(19分)

項籍者,下相人也,字羽。初起時,年二十四。其季父項梁,樑父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將,封於項,故姓項氏。

項籍少時,學書不成,去學劍,又不成。項梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學,學萬人敵。”於是項梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟學。項梁嘗有櫟陽逮①,乃請蘄獄掾曹咎書抵櫟陽獄掾司馬欣,以故事得已。項梁殺人,與籍避仇於吳中。吳中賢士大夫皆出項樑下。每吳中有大繇役及喪,項梁常為主辦,*以兵法部勒賓客及子弟,以是知其能。秦始皇帝遊會稽,渡浙*,樑與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代也。”樑掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”樑以此奇籍。籍長八尺餘,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟皆已憚籍矣。

秦二世元年七月,陳涉等起大澤中。其九月,會稽守通謂樑曰:“*西皆反,此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人,後則為人所制。吾欲發兵,使公及桓楚將。”是時桓楚亡在澤中。樑曰:“桓楚亡,人莫知其處,獨籍知之耳。”樑乃出,誡籍持劍居外待。樑復入,與守坐,曰:“請召籍,使受命召桓楚。”守曰:“諾。”樑召籍入。須臾,樑眴②籍曰:“可行矣!”於是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭,佩其印綬。門下大驚,擾亂,籍所擊殺數十百人。一府中皆懾伏,莫敢起。樑乃召故所知豪吏,諭以所為起大事,遂舉吳中兵。使人收下縣,得精兵八千人。樑部署吳中豪傑為校尉、侯、司馬。有一人不得用,自言於樑。樑曰:“前時某喪使公主某事,不能辦,以此不任用公。”眾乃皆伏。於是樑為會稽守,籍為裨將,徇下縣。

(《史記·項羽本紀》)

【注】①有櫟陽逮:有罪相連及,被櫟陽縣追捕;②眴:同“眩”,使眼*。

6. 下列語句中加點的詞語,解釋不正確的一項是(   )(3分) 

A. 略知其意,又不肯竟學         略:大致

B. 學書不成,去                 去:離開

C. *以兵法部勒賓客及子弟      *:暗中

D. 是時桓楚亡在澤中            亡:逃亡

7. 下列各組中加點的虛詞意義和用法相同的一組是(   )(3分) 

A. ①樑父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也  ②若舍鄭以為東道主

B. ①項梁殺人,與籍避仇於吳中         ②長於臣

C. ①人莫知其處,獨籍知之耳           ②頃之未發,太子遲之

D. ①樑乃召故所知豪吏                ②荊軻廢,乃引其*首提秦王

8. 下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(  )(3分) 

A. 項籍小的時候,學寫字、學武藝都沒學成,學兵法也是淺嘗輒止,半途而廢。

B. 秦始皇巡遊會稽時,項籍竟然敢説將來可以取代他,項梁認為他自高自大,叫他不要胡説。

C. 項籍雖然對讀書識字沒多大興趣,但他身材高大,才能、勇氣、膽識超出常人,周圍的人都怕他。

D. 陳涉起義後,項籍在項梁的指揮下,砍下郡守的頭,殺掉上百個郡府的人,大家嚇得趴倒在地,沒有一個人敢起來。

9. 把下面的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)*西皆反,此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人,後則為人所制。

(2)若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。

【回答】

6 本題考查文言實詞的意義和用法。B項“學書不成,去”意思是“學習文字知識沒學成,放棄”,所以,“去”,放棄。

7 本題考查文言虛詞的意義和用法。D項,兩個“乃”,都是“於是、就”的意思。A項,前一個為“被”,後一個為“作為”。B項前一個“在”,後一個“比”。C項前一個代詞,代“桓楚”,後一個音節襯詞。

8本題考查學生對文本內容的理解。B項,“項梁認為他自高自大”不正確,原文“樑以此奇籍”,意思是“項梁因此認為項籍與眾不同”。

9. (1)大*以西全都*了,這也是上天要滅亡秦朝的時候啊。我聽説,做事情佔先一步就能控制別人,落後一步就要被人控制。(2)如果您放棄圍攻鄭國而把它作為東方道路上(招待過客)的主人,秦國的使者往來途經(鄭國),(鄭國可以)供給他們缺少的東西,這對您秦國來説,也沒有什麼害處。

參考譯文:

項籍是下相人,字羽。當初起兵反秦時,年紀二十四歲。他的叔父是項梁。項梁的父親就是楚國大將項燕,是被秦國將領王翦(jiǎn)殺死的。項氏世世代代做楚國將領,封在項地,所以姓項。

項籍年輕時,學習文字知識沒學成,放棄,去學劍,又沒學成。項梁很生他的氣。項籍説:“學文字能夠記寫自己的名姓就行了,學劍只能對抗一個人,不值得學,我要學習對抗萬人!”於是項梁就教項籍兵法。項籍很高興,略微知道其中的意思,又沒學完。項梁曾經因罪案受牽連,被櫟(yuè)陽縣逮捕入獄,他就請蘄(qí)縣獄掾(yuàn)曹咎寫了説情信給櫟陽獄掾司馬欣,事情才得以了結。後來項梁又殺了人,為了躲避仇人,他和項籍一起逃到吳中。吳中有才能的士大夫,本事都比不上項梁。每當吳中有大規模的徭役或大的喪葬事宜時,項梁經常做主辦人,並暗中用兵法部署組織賓客和青年,藉此來了解他們的才能。秦始皇巡遊會稽,渡過浙*,項梁與項籍一起觀看。項籍説:“那個人,我可以取代他!”項梁捂住他的嘴,説:“不要胡亂説話!這是要滅族的!”項梁因為這件事認為項籍很不一般。項籍身高八尺多,(以他的)力量能舉起大鼎,才氣超過常人,即使是吳中的子弟,也全都畏懼項籍了。

秦二世元年(前209)七月,陳涉等在大澤鄉起義。當年九月,會稽郡守殷通對項梁説:“大*以西全都*了,這也是上天要滅亡秦朝的時候啊。我聽説,做事情佔先一步就能控制別人,落後一步就要被人控制。我打算起兵反秦,讓您和桓楚統領*隊。”當時桓楚正逃亡在草澤之中。項梁説:“桓楚正在外逃亡,別人都不知道他的去處,只有項籍知道。”於是項梁出去囑咐項羽持劍在外面等候,然後又進來跟郡守殷通一起坐下,説:“請讓我把項籍叫進來,讓他奉命去召桓楚。”郡守説:“好吧!”項梁就把項籍叫進來了。呆了不大一會兒,項梁給項籍使了個眼*,説:“可以行動了!”於是項籍拔出劍來斬下了郡守的頭。項梁手裏提着郡守的頭,身上掛了郡守的官印。郡守的部下大為驚慌,一片混亂,項籍一連殺了有一百來人。整個郡府上下都嚇得趴倒在地,沒有一個人敢起來。項梁召集原先所熟悉的豪強官吏,向他們説明起事反秦的道理,於是就發動吳中之兵起事了。項梁派人去接收吳中郡下屬各縣,共得精兵八千人。又部署郡中豪傑,派他們分別做校尉、候、司馬。其中有一個人沒有被任用,自己來找項梁訴説,項梁説:“前些日子某家辦喪事,我讓你去做一件事,你沒有辦成,所以不能任用你。”眾人聽了都很敬服。於是項梁做了會稽郡守,項籍為副將,去巡行佔領下屬各縣。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閲讀

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