問題詳情：
閲讀《人的高貴在於靈魂》選段，完成7—9題。（9分）
其實，無需舉這些名人的事例，我們不妨稍微留心觀察周圍的現象。我常常發現，在平庸的背景下，哪怕是一點不起眼的靈魂生活的跡象，也會閃放出一種很動人的光*。
有一回，我乘車旅行。列車飛馳，車廂裏鬧哄哄的，旅客們在聊天、打牌、吃零食。一個少 女躲在車廂的一角，全神貫注地讀着一本書。她讀得那麼專心，還不時地往隨身攜帶的一個小本子上記些什麼，好像完全沒有聽見周圍嘈雜的人聲。望着她彷彿沐浴在一片光輝中的安靜的側影，我心中充滿感動，想起了自己的少年時代。那時候我也和她一樣，不管置身於多麼混亂的環境，只要拿起一本好書，就會忘記一切。如今我自己已經是一個作家，出過好幾本書了，可是我卻羨慕這個埋頭讀書的少女，無限緬懷已經漸漸遠逝的有着同樣純正追求的我的青春歲月。
每當*舉辦世界名畫展覽時，便有許多默默無聞的青年畫家節衣縮食，自籌旅費，從全國各地風塵僕僕來到首都，在名畫前流連忘返。我站在展廳裏，望着這一張張熱忱仰望的年輕的面孔，心中也會充滿感動。我對自己説，有着純正追求的青春歲月的確是人生最美好的歲月。
若干年過去了，我還會常常不由自主地想起列車上的那個少女和展廳裏的那些青年，揣摩他們現在不知怎樣了。據我觀察，人在年輕時多半是富於理想的，隨着年齡增長就容易變得越來越實際。由於生存鬥爭的壓力和物質利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再關注自己的內心世界。其結果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。對於一個人來説，沒有比這更可悲的事情了。我暗暗祝願他們仍然保持着純正的追求，沒有走上這條可悲的路。
7.概括文中的兩個事例。（4分）
8.第一小節在文中的作用是什麼？根據文意例舉一個課外名人事例（第9題除外）。（3分）
9.閲讀下面材料，説説人的高貴在於靈魂還體現在哪些方面。（2分）
材料一：2012年度感動*人物之一——高淑珍：守護“炕頭課堂”14載 。
【頒獎詞】粗糙的手支起課桌，寬厚的背擋住風雨。有了愛，小院裏的孩子一天天茁壯起來。你的心和泥土一樣質樸，你灑下*苦的種子，善良會生長成參天大樹。
材料二：2012年度感動*人物之一——周月華、艾起：“爬”遍青山送醫上門
【頒獎詞】她背起*箱，他再背起她。他心裏裝的全是她，而她的心裏還裝着整個村莊。一條路，兩個人，二十年。大山巍峨，溪水蜿蜒，月華皎潔，愛正漫漫的升起。
材料三：2012年度感動*人物之一——李文波：南沙守礁97個月
【頒獎詞】二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白髮。你也有夢，可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海，在那裏，祖國的風帆從不曾落下。
【回答】
（9分）7. （4分）少女置身鬧哄哄的車廂，全神貫注地讀自己的書。 青年畫家節衣縮食，來首都看畫展。沒有“置身鬧哄哄的車廂、全神貫注、節衣縮食“等詞語適當扣分。
8.（3分）承上啟下（1分）；事例略（2分）
9.（2分）從奉獻、愛心、責任等角度談，語句通順。
知識點：論述類文本閲讀
題型：現代文閲讀
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