38．(選做題)．  某班歷史課圍繞“*古代的皇帝制度”展開研究*學習，請你參與完成下列問題。（20分）方法...

問題詳情：

38． (選做題)．

   某班歷史課圍繞“*古代的皇帝制度”展開研究*學習，請你參與完成下列問題。（20分）

方法一：史料研習

玉璽是*古代帝王權力的重要象徵。近年來，對於古代帝王用品的收藏與研究日趨火暴。乾隆玉璽“八徵耄念之寶”曾被倫敦蘇富比拍賣行以摺合**4 000萬元左右拍出。

(1)下面幾條鑑定真偽的依據中，你認為最具説服力的是哪條？簡要説明你的理由。(4分)

A．民間有關乾隆玉璽的傳説

B．玉璽的製作、玉質的優劣、印文篆刻等方面

C．著名收藏家馬未都先生對玉璽的鑑定結果

D．倫敦蘇富比拍賣行是世界上最古老的拍賣行

方法二：問題討論

(2)漢、唐、明、清是*歷史上四個統一的封建王朝，其中樞權力機構的演變過程為：內朝——三省六部——內*——*機處。據此歸納出皇帝集權的兩種方式及其作用。(6分)

(3)某同學整理了有關“*古代皇帝制度特點”的內容。請補齊空缺部分。(4分)

①皇帝獨尊，如：皇帝自稱“朕”。

②________，如：________________________________________。

③________，如：________________________________________。

(4)綜合上述內容，結合所學知識談談，皇帝制度對*社會發展的影響。(6分)

【回答】

知識點：古代*的*制度

題型：綜合題